7.4.2有理数的除法学习任务会做有理数除法计算题。请你试着填空:(1)2×(-3)=(-6)÷2=______(2)(-4)×(-3)=12÷(-4)=______(3)8×9=72÷9=_______(4)(-5)×7/5=(-7)÷(-5)=______(5)0×(-6)=0÷(-6)=______结合上面的各组算式,小组交流:两个有理数相除时,商的符号怎样确定?商的绝对值怎样确定?3-387/50-60-77212有理数除法法则两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何不等于0的数都是0.除法法则与乘法法则有什么相同点和不同点呢?例1计算:(1)(-105)÷7(2)6÷(-0.25)(3)(-0.09)÷(-0.3)观察与思考:1.计算下面各题中的两个算式,观察每组算式的结果有什么关系,除法中的除数与乘法中的一个乘数又有什么关系.(1)(-8)÷(-4)与(-8)×(-1/4)(2)6÷(-4/5)与6×(-5/4)2.你能举出具有上述特点的两组算式吗?3.有理数的除法运算可以转化为乘法运算吗?转化的方法是什么?除以一个数,等于乘这个数的倒数练一练:计算:(1)(-64)÷8(2)(-15)÷(-3)(3)1/2÷(-2/3)(4)(-1.25)÷1/8(5)0÷(-7/18)(6)8/5÷(-4)例2计算(1)(-3/4)÷(-6)÷(-9/4)(2)(5/12-7/18)÷(-5/36)回顾与反思,这节课你学到了什么?:思考:a/b>0,那么a,b的符号是怎样的?a/b<0,那么a,b的符号又是怎样的?作业:(1)必做题:P35—练习题(2)选做题:P38—3、4谢谢