有理数的加法（二）有理数的加法（二）义务教育教科书数学六年级年级上册1.理解并掌握有理数加法的交换律和结合律。2.能运用交换律和结合律...
1.通过知识迁移使学生掌握求一个数是另一个数的百分之几应用题的结构特征及解题规律。2.正确列式，掌握计算方法，准确计算。表示一个数是另...
学习任务学习任务1.1.学会确定多个有理数相乘时积的符号学会确定多个有理数相乘时积的符号。2.2.会用法则进行多个因数乘积的运算。会用法则...
第5课时圆柱的体积（2）第5单元圆柱与圆锥1.圆柱学习目标使学生了解圆柱体积公式推导过程，并运用公式解决问题。h=h讨论题：1、甲圆柱与乙...
01234-1-2-3学习任务学习任务11、理解绝对值的意义、理解绝对值的意义。22、、会求有理数的绝对值。。规定了原点、正方向、单位长度的直线...
比的应用(2)人教版六年级数学上册第二单元第四节哈尔滨第124中孙霆学习目标1.运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题。2.在探索学...
一个数除以分数哈尔滨第124中孙霆人教版六年级数学上册第2单元学习任务：1.掌握一个数除以分数的计算方法。2.理解一个数除以分数的算理。复...
整式的加减二里初中李华情景导入图中的长方形由两个小长方形组成，求这个长方形的面积。8n+5n（8+5）n即8n+5n=（8+5）n=13n先将它们的系数...
数学数学学习任务1、理解比例尺的意义.2、会求一幅图的比例尺.一、填空。（口答）100010101030003015000001千米=（）米1分米=（）厘米1米=...
21CBAOACOB12问:如图这座塔其中两堵墙围一个角AOB,我们如何去测量这个角的大小呢？9.3.3余角和补角学习任务•理解互为余角和互为补角的概...
2015年8月王奶奶把5000元钱存入了银行。王奶奶存了两年，到期时可以取回多少钱呢？利率学什么：学习目标1、了解储蓄的有关知识。2、能利用...
7.4.2有理数的除法学习任务会做有理数除法计算题。请你试着填空:(1)2×(-3)=(-6)÷2=______(2)(-4)×(-3)=12÷(-4)=______(3)8×9=72÷9=__...
整式的加减1.掌握整式加减运算的方法及步骤.2.熟练进行整式的加减运算.学习任务计算(1)(2x-3y)+(5x+4y)(2)(8a-7b)-(4a-5b)=2x-3y+5x+4y=4a-...
哈尔滨第124中孙霆学习任务：认识分数除法应用题的特点，能根据应用题的特点理解解题思路和解题方法，学会解答已知一个数的几分之几是多少...
8.2.1整式的加减哈124中孙霆1.理解同类项的概念。2.运用同类项法则进行合并同类项。•学习任务:情景导入图中的长方形由两个小长方形组成，...
谜语有风就不动，一动就有风。你要它不动，等到起秋风。（谜底：扇子）它们像什么呀？3.4扇形学习目标：1、知道弧、圆心角、扇形等概念。2...
折扣折扣学习任务：（1）学会在商品打折销售的情境中理解“折扣”的意义。（2）会做“折扣”这一类型应用题。商店降价出售商品，叫做打折扣...
§4.1.1几何图形下列图形中有你认识的几何图形吗？请指出来。几何图形指：从实物中抽象出来的各种图形。图中有：球、棱锥、圆柱、长方体、...
3.1百分数的意义和求法哈尔滨第124中孙霆学习任务：掌握百分数的意义，读法，写法。像上面这样的数，如14%、65.5%、120%……叫做百分数。百...
第7章第1节学习目标1、掌握正数和负数的概念。2、能区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数。3、理解“0”的意义。珠穆朗玛峰:8844....
