数学数学学习任务1、理解比例尺的意义
2、会求一幅图的比例尺
(口答)100010101030003015000001千米=()米1分米=()厘米1米=()分米1厘米=()毫米30米=()厘米300厘米=()分米15千米=()厘米40毫米=()厘米4复习5千米=()厘米1千米=()厘米10000050000018000000厘米=()千米180复习二、化简下列各比30厘米:90米20厘米:2千米=30厘米:9000厘米=30:9000=1:300=20厘米:200000厘米=20:200000=1:10000三、设计一座厂房,在平面图上用10cm的距离表示地面上100m的距离
求图上距离和实际距离的比
图上距离:实际距离10cm100m==10cm10000cm::=1:1000=10:10000复习说大不算大,小小地方放得下;说小不算小,五湖四海装得了
(地图)一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺
图上距离∶实际距离=比例尺图上距离实际距离=比例尺或上海到杭州的实际距离大约是150千米,在一幅地图上量得这两地间的距离是5厘米
求这幅地图的比例尺
图上距离:实际距离===5cm5cm:::15000000cm150km150000005=1:3000000答:这幅地图的比例尺是1:3000000
表示图上距离是实际距离的()1000000001表示实际距离是图上距离的()倍
表示图上1厘米的距离相当于实际距离100000000厘米,也就是1000千米
比例尺1:100000000100000000比例尺1:100000000050km比例尺数值比例尺线段比例尺050km比例尺表示地图上1cm的距离相当于地面上50km的距离
在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际尺寸扩大一定的倍数以后,再画在纸上
比例2:1你知道图中的2:1表示什么吗