第第1515课时：彩排课时：彩排热身部分•发音“哈”的练习。•所有学生闭上眼睛在教室内走动，渐渐安静下来，第一组的学生留在演出区域，其余三组学生坐到观众席。主题活动彩排•3分钟内，演员，导演，音效，灯光全部到位。•主持人上场，简单介绍后四个剧目开始演出，剧与剧中间换景或者准备时，主持人上台与观众进行交流。•注意换景和换剧时的衔接。•掐表计算完整的演出时间。下节预告下次就是正式的演出了，老师要鼓励学生加油，同时要将演出的具体流程告知学生。通知在汇报的前一天大家要准备相关的事宜，要通知学生提前将道具服装等提前准备，归放到位。戏剧专业知识补充彩排：彩排视同正式演出，即使没有观众，全部演职员也必须全程认真合作演出。绝不可因某些因素而中断戏剧的进行，即使在彩排进行中有问题或状况发生也必须自行克服。导演老师不做任何干涉，记录下缺点，待彩排完毕以后，再作指正、说明或抽场排演。戏剧专业知识补充统排：统排是将全剧或整个表演的内容，按序由头至尾作一次完整、不间断的排练。布景、灯光、音效、大小道具、化妆、服装等各项工作人员全部配合参与跟戏。舞台监督要提示叮场、记录时间。导演老师则以观众的角度衡量进行的节奏，将演员表演的问题，技术条件配合的情况等记录下来，以便做局布性的修正。戏剧专业知识补充技术排演：为了使各个技术部门能够与演出的情况密切配合，以符合演出进行节奏与纯熟度，所有的技术操作人员必须作整合性的演练。导演教师要由头至尾，从场灯的控制、敲锣、报幕、致词、司幕、音效起落、换景、明暗场、灯光追综、上下场等时机、时间的掌握作完整而紧密的要求排演。以避免或降低演出时漏失、缓慢、等待与不当误差的情况发生。下节课见！下节课见！
