第三章绿色植物与生物圈的水循环1.根适于吸水的特点:根吸水的主要部位是根尖的_______,成熟区生有大量的_____。2.水分的运输途径:→土壤溶液中的水分_____→细胞成熟区的_____→→茎部木质部的导管叶的_____→→叶肉细胞_____散失到大气中。考查点一植物对水分的吸收和运输课标要求说明绿色植物的生活需要水和无机盐成熟区根毛根毛导管导管气孔3.导管:(1)结构特点:导管属于_________,由许多___________的细胞组成,无_______________,上下细胞间的_______已经消失,形成一根中空的管道。(2)运输管网:除茎以外,_________内也有导管,这些导管相互连接在一起,形成了_________的管网。(3)无机盐的运输:_______溶解在水中,“搭着便车”随着水的运输运到全身各处。输导组织长形、管状细胞质和细胞核细胞壁根和叶脉水分运输无机盐1.概念:水分从活的植物体表面以_______状态散失到_______的过程。考查点二植物的蒸腾作用课标要求描述绿色植物的蒸腾作用水蒸气大气中2.叶片的结构与功能:上表皮保护光合输导和支持下表皮保护保卫细胞气体交换3.蒸腾作用的意义:(1)拉动_____________在体内的运输,保证各组织器官对___________的需要。(2)可以降低叶片表面的_____,避免植物因气温过高而被灼伤。水分和无机盐水和无机盐温度【易错易混】(1)植物体吸收的水只有少部分用于光合作用等生命活动,绝大部分水用于蒸腾作用。(2)叶肉属于营养组织,表皮属于保护组织,叶脉内有输导组织。(3)蒸腾作用能促进水分的吸收和无机盐的运输,但不能促进无机盐的吸收。1.绿色植物的蒸腾作用能够提高_________,增加_____。2.一片森林就是一座___________,我们应好好保护森林。【易错易混】(1)绿色植物参与水循环,促进水循环,并不是缺少绿色植物就不能进行水循环。(2)植物通过蒸腾作用消耗水分不是简单的浪费,而是促进生物圈中的水在海洋、陆地和大气之间循环。考查点三绿色植物参与了生物圈的水循环课标要求描述绿色植物在生物圈水循环中的作用大气湿度降水绿色的水库【考向指南】重要概念关键词叶片结构功能蒸腾作用概念意义概念陈述1.说出叶片的结构及其功能2.举例说出蒸腾作用的概念;说出植物的蒸腾作用的意义要点概览【概念剖析】叶片的结构和功能名称组织组成结构特点作用表皮保护组织上表皮和下表皮保卫细胞围成气孔,一般情况下,下表皮气孔多保护叶肉营养组织栅栏组织和海绵组织栅栏组织接近上表皮,细胞排列整齐,细胞内含叶绿体多;海绵组织接近下表皮,细胞排列疏松,细胞内含叶绿体少营养叶脉机械组织和输导组织导管和筛管导管是死细胞,能运输水分和无机盐;筛管是活细胞,能运输有机物支持、输导【警示钟】叶片下表皮的气孔比上表皮的多,这是一种保护性适应。【学而后思】(1)叶片的哪些细胞有叶绿体能进行光合作用?哪些细胞无叶绿体不能进行光合作用?提示:叶片的表皮细胞无叶绿体,无色透明,不能进行光合作用;叶片的保卫细胞和叶肉细胞有叶绿体,能进行光合作用。(2)“秋风扫落叶”。你认为落叶时哪面朝下?为什么?提示:叶的正面朝下,因为正面紧挨栅栏组织,细胞密集,含叶绿体多,且制造的有机物多。【题例】如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图,请据图回答下列问题:(1)图中的[]和[]合称表皮,属于组织。(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是,该结构主要集中在叶片的[]部位的组织细胞内。(3)光合作用合成的有机物通过[]中的运输到植物体的各个部位。(4)蒸腾作用所散失的水分是通过[]形成的[]来完成的。(5)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶所属的结构层次是。【思路点拨】解答本题的关键是认清图中各部分的名称,并能熟练掌握各部分的主要功能,再结合光合作用和蒸腾作用从结构层次上分析叶的相关知识。【解析】本题考查叶片的结构及其功能等知识。(1)叶片结构包括表皮、叶肉和叶脉,表皮是无色透明的,上、下表皮属于保护组织;叶绿体能将光能转变为化学能,是光合作用的场所。(2)～(4)叶肉中含有大量叶绿体,是植物进行光合作用的主要部位;叶脉中有丰富的导管和筛管,能够运输水分、无机盐和有机物;叶片的表皮有气孔,是水分散失的“窗口”和气体交换的“门户”。(5)叶片由保护组织、输导组织和营养组织等构成,能进行光合...
