课前热热身学习新知分层训练人教版五年级数学下册课前热热身课前热热身画出下面图形从正面、上面、左面看到的图形正面上面左面返回目录返回目录学习新知按要求摆一摆。例1（1）用4个同样的小正方体，摆出下面看到的是的图形。还可以怎样摆？例1（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？你有什么发现？用相同个数的小正方体拼摆从正面看到的是的图形，有多种形状不同的摆法。例2这是我从不同方向看到的。兰兰从正面看从左面看从上面看你有什么发现？根据给出的从三个方向看到的图形拼摆图形时，只有一种摆法。返回目录返回目录夯实基础分层训练提升培优思维创新返回目录返回目录1.（基础题）下面的立体图形从正面看是的图形有（）ACD2.（重点题）立体图形下面的三个图形分别是从什么方向看到的？上正左3.（重点题）根据从不同方向看到的图形摆一摆（如下图），画出立体图形，并标明小正方体个数。5个4.（变式题）根据从正面看到的图形以及在这个位置上小正方体的个数，画出立体图形。5.（探究题）选择正确的序号填空。（1）从左面看是的图形有（）（2）从正面看是的图形有（）③④⑥②⑤
