学习目标1.我懂得小数点向左移动引起小数大小变化的规律；我会用这个规律正确口算一个数除以10、100、1000……的商。2.我能用这个方法很快地进行单位换算，3.我能在探索规律的过程中，培养自己的观察、比较、归纳、概括的能力并主动探索数学规律。复习：完成下表3.23.21.051.050.0060.006×10×10×100×100×1000×1000谁能说说，小数点向右移动，小数的大小会怎样变化呢？例521.5除以10、100、1000各是多少?用计算器计算,并观察小数点位置的变化情况。21.5÷10＝21.5÷100＝21.5÷1000＝2.150.2150.0215小数点向左移动了一位.小数点向左移动了两位.小数点向左移动了三位.把一个小数除以10,就是把这个小数的小数点向什么方向移动几位?把一个小数除以100、1000呢以小组为单位，每组任意找一个小数，分别把它除以10、100、100，看看小数点位置的变化情况于我们猜想得是否一样?活动二谁能用一句话说说你们发现的规律一个小数除以10、100、1000……，只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……下表是几种动物的体重。长颈鹿的体重是多少吨？500千克＝（）吨你是怎样想的？在小组里交流。试一试大猩猩和企鹅的体重各是多少吨？225千克＝（）吨40千克＝（）吨0.2250.04152.7152.732.132.10.80.8600600÷10÷10÷100÷100÷1000÷1000填写下表15.271.5270.15273.210.3210.03210.080.0080.00086060.6在括号里填上合适的数，再在小组里说说你是怎样想的。54.2÷（）＝5.422.17÷（）＝0.02173.48÷（）＝0.348102.2÷（）＝0.102210÷（）＝0.1540÷（）＝0.54101001010001001000第二关学校体育室购买了几种体育用品，数量和总价如下表。计算出每种体育用品的单价，并填入表中。单价单价数量数量总价总价100100根根8585元元1010个个432432元元100100个个7070元元100100个个150150元元0.85元43.2元0.7元1.5元直接写出得数56.3÷10=16.5÷100=40÷1000=0.03÷10=8.4÷100=28.9÷1000=5.630.1650.040.0840.0030.0289第三关学习收获学习收获这节课你收获了什么？这节课你收获了什么？
