基本不等式:①了解基本不等式的证明过程.②会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.一、考纲要求二、考查方向1、利用基本不等式比较大小;2、利用基本不等式求最值;3、基本不等式的实际应用;重点:利用基本不等式求最值;难点:基本不等式的实际应用;三、知识梳理1、基本不等式:如果a,b是正数,那么ab≤a+b2,(当且仅当a=b时取“=”)2、利用均值定理求最值:(1)如果两个正数的和是定值,那么它们的积有最值;(2)如果两个正数的积是定值,那么它们的和有最值;3、利用基本不等式求最值要满足的条件:、、四、辨析理解时、当例01x,_____1值为有最函数xxy.2121xxxxy解:,.21有最小值为函数xxy四、辨析理解时、当例202x,___)2(2值为有最xxy2)2(2)2(2xxxxy解:,取得等号,时,即当且仅当3222xxx34)2(2有最大值为xxy.四、辨析理解时、当例203x,有无最值?函数xxysin4sin4sin4sin2sin4sinxxxxy解:,.4sin4sin有最小值为函数xxy思考:如果要用均值不等式求解,需要如何处理?四、辨析理解时、当例01x,_____1值为有最函数xxy.时、当例202x,___)2(2值为有最xxy时、当例203x有无最值?函数xxysin4sin五、能力训练时、当变式02x.___1242的最小值为xxxy)0,0(4)(1axxaxxf、已知函数变式.___3ax时取得最小值,则在时、当01x,的最小值求函数xxy14.五、能力训练时、当变式03t.___142的最大值为ttty时、当变式14t.___1142的最小值为ttty五、能力训练,1,0,02baba且、已知___21的最小值为则ba.,2221,21abbaabba甲生:241222221,21,21ababbaabab.2232232212121baabbaabbababa)()(乙生:五、能力训练,211,0,01baba且、已知变式___的最小值为则ba.,32,0,02abbaba且、已知变式___的最小值为则ba.六、课后探究课课练:P37基本不等式及其应用