义务教育课程标准实验教科书三年级上册执教：何彬五通桥区实验小学平均分平均分：把物体平均分成几份，分得的每一份的数量、大小都一样，叫平均分。把四个苹果把四个苹果平均分分给两个小朋友，每人分几个？给两个小朋友，每人分几个？四个苹果，平均分给两个人，每人分四个苹果，平均分给两个人，每人分22个。个。两瓶矿泉水两瓶矿泉水平均分分给两个小朋友，每人分几瓶？给两个小朋友，每人分几瓶？两瓶水，平均分给两个小朋友，每人一瓶。两瓶水，平均分给两个小朋友，每人一瓶。一半一半1221写作：写作：21读作：二分之一读作：二分之一把一个月饼平均分成两份，每一份都是它的一半，都是这块月饼的二分之一。把一个圆分成两份,每一份一定是这个圆的．对吗？如果像这样分，能不能用表示？12拿一个长方形纸，先折一折，把它的12涂上颜色。同桌交流：你是怎样折出长方形的的。哪部分是长方形的？2121把一个长方形平均分成两份，每份都是它的。把一个长方形平均分成两份，每份都是它的。涂色部分是整个图形的吗？21把一个圆平均分成（）份，每份是它的（）分之一，写作1（）。三3三这样是把这块月饼平均分成了（）份，每份是它的（）分之一，写作（）四四14像，，.............这样的数都是分数。314121通过折一折、涂一涂的办法找通过折一折、涂一涂的办法找到一个正方形的到一个正方形的14下面哪个图里的涂色部分能表示的,在（）里划“√”，不能表示的在（）里划“×”。41（）（）（）（）（）√√×××4131619181315111641.你能填一填、说一说吗？每个球是这一盒的。61你能填一填、说一说吗？每个蘑菇是这一盘的。51看分数，涂颜色。41216181会变的正方形:说出在不同图形中分别用什么数表示？会变的正方形:会变的正方形:阴影部分分别是谁的几分之一？生活中处处有数学问题。生活中处处有数学问题。善于用数学的眼光去看世善于用数学的眼光去看世界，就会使自己越来越充界，就会使自己越来越充满智慧！满智慧！下面的图形让你联想到了几分之一。法国国旗五角星巧克力奥运五环意大利国旗蝴蝶风车１１１１————２３４５乌克兰欣赏世界各国国旗俄罗斯巴拿马毛里求斯波兰德国乌克兰波兰俄罗斯巴拿马德国毛里求斯书橱考考你1、下面各图的绿色部分能用分数表示的，请用分数表示出来。（）（）（）2、右图的红色、蓝色、绿色、紫色各占整个正方形的几分之几16141812818141圈出的是几分之一？21411.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。好朋友语录：吃东西时，要懂得与别人共分享。哪怕只有一个，大家都可以吃它的几分之一。
