25/1/15下午08:4725/1/15下午08:47§1.2.2函数的表示方法学习目标1、通过实例体会分段函数的概念并了解分段函数在解决实际问题中的应用。2、掌握映射的概念，会判断一个对应关系是否是映射。体会由特殊到一般的思维方法，理解函数是一种特殊的映射。第二课时25/1/15下午08:47学习导图复习函数的三种表示方法由例6引入分段函数的概念由函数的概念导出映射的概念通过例7巩固映射的概念并学会判断对应关系是否为映射巩固练习系统小结25/1/15下午08:47三种表示方法的特点解析法图象法列表法①函数关系清楚、精确②容易从自变量的值求出其对应的函数值③便于研究函数的性质。解析法是中学研究函数的主要表达方法。能形象直观的表示出函数的变化趋势，是今后利用数形结合思想解题的基础。不必通过计算就知道当自变量取某些值时函数的对应值，当自变量的值的个数较少时使用，列表法在实际生产和生活中有广泛的应用。一、复习函数的三种表示方法25/1/15下午08:47例6某市空调公交车的票价按下列规则制定：（1）5公里以内，票价2元；（2）5公里以上，每增加5公里，票价增加1元（不足5公里的按5公里计算）。如果某条线路的总里程为20公里，请根据题意，写出票价与里程之间的函数解析式，并画出函数的图象。问题①自变量的范围是怎样得到的？②自变量的范围为什么分成了四个区间？区间端点是怎样确定的？③每段上的函数解析式是怎样求出的？25/1/15下午08:47解：设票价为y，里程为x，则根据题意，自变量x的取值范围是（0，20]由公交车票价的规定，可得到以下函数解析式：y=2,0
