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中考语文作文复习 怎样让你的语言“美”起来课件VIP免费

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给作文穿上漂亮的“彩衣”春—你带着生命和希望,步履轻盈地来了。你跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。春天像小姑娘花枝招展的,笑着走着。春天像健壮的青年,有着铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。欣赏美段欣赏美段天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是披一身绿;阳光的幸福,如钻石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美丽;我的幸福,要和友人一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光……没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。没有亲情的滋养,可以有友谊的温暖。怎样让你的语言“美”起来怎样让你的语言“美”起来在“大树”“鲜花”“果实”中任选两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组的句子构成意思相近的排比句假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿假如生命是一棵大树,我愿为大地撒下一片绿荫假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜用“用“春天、小草、花春天、小草、花朵朵”构成排比句”构成排比句在春天里拔节的不只是小草,也有我们的梦想在春天里萌发的不只是花朵,也有我们的希望在春天里苏醒的不只是大地,也有我们的生命:排比在结构和内容上的特点春是飘荡在田野中的几缕幽香,春是春是飘荡在田野中的几缕幽香,春是漫步在蓝天中的几缕浮云,春是跳跃漫步在蓝天中的几缕浮云,春是跳跃在枝头上的几枝红杏,春是回荡在密在枝头上的几枝红杏,春是回荡在密林中的几声鸟鸣。林中的几声鸟鸣。结构上结构上::春(是)动春(是)动++名名++数量数量++名名内容上内容上::春天春天以“春”为话题,发现美,体悟美在自然中寻找春天,描写春天在人文中寻找春天,描写春天﹡﹡春是飞翔在蓝天中一只的风筝,春是钻出泥土的一棵小草,春是舞动腰肢的一枝垂柳春是晶莹透亮的一颗露珠。﹡春是轻轻吟唱的一缕和风,春是馥郁醉人的一片花瓣,春是温暖明亮的一捧阳光;春……动春……动++名名++数量数量++名名示例》示例》花朵把春天的门推开,绿花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把的门推开,真诚把友谊友谊的门的门推开。推开。诗化语言添文采诗化语言添文采示例示例引用诗词增底蕴引用诗词增底蕴•在这春暖花开的季节,我们有对春的想望。于是,有了“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃;有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的春意浓浓;有了“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的静景与动态……•春就是那直上青天的一行白鹭,春就是那似剪刀的二月春风,春就是那润如酥的天街小雨,春就是那化作春泥更护花的点点落红。春天是白居易的早莺争暖,新燕啄泥,是韩愈的润如酥的小雨,近看却无的草色,是叶绍翁关不住的满园春色,出墙来的一枝红杏……大自然真是一位杰出的画家,她随意挥毫泼墨,就是一幅人类难以描摹的画卷。诗词增底蕴诗词增底蕴示例示例春就是那“去年今日此门中,人面桃花相春就是那“去年今日此门中,人面桃花相映红”的美丽。映红”的美丽。春是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的生机。走进人文诗词走进人文诗词寻找春天寻找春天—------走进人文诗词寻找春天★春是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的温柔春是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的惬意春是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的曼妙--走进人文诗词寻找春天春就是那“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛春就是那“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开的”娇艳。开的”娇艳。春就是那“春风又绿江南岸,明月何时照我春就是那“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的思念还”的思念春就是那“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的生机欣赏--读诗画,感受意境让思维走进古代,用文化的笔法重新呈现诗词意境,这就是诗词意境再现法。运用公...

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