第7课隋唐制度的变化与创新目标展示·定方向课程标准认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新。问题导引1．九品中正制创立时间、特点。(时空观念，历史解释)2．科举制创立的背景、过程、影响。(唯物史观，历史解释)3．魏晋南北朝时期三省制度的确立；隋唐时期三省六部制的职权特点、影响。(历史解释)4．魏晋时期赋税制度的特点。(历史解释)5．唐朝租庸调制的内容、影响。(历史解释，唯物史观)6．两税法实行的背景、目的、特点、评价。(唯物史观，历史解释)历史时空基础必备·探新知一、选官制度1．九品中正制(1)创立时间：__曹魏__时期。(2)特点①中央委任中正官为各地人才评定等级，共分__九__等，朝廷按等级高低授以相应的官职。②选官标准从初创时期的重视__家世__、__道德__和__才能__，演变为西晋时期主要看重__家世__。③九品中正制逐渐成为维护__士族__特权的工具。2．科举制(1)背景①随着__士族__的没落，九品中正制无法继续。②随着经济的发展，__庶族__地主势力壮大，他们要求相应的政治地位。(2)创立与完善过程①隋朝建立后：废除九品中正制，开始采用__分科考试__的方式选拔官员。②__隋炀帝__时，始建__进士科__，科举制度形成。③唐太宗增加了考试科目，以__进士__和__明经__两科为主。④武则天扩大科举取士的人数，首创__武举__和__殿试__。⑤唐玄宗任用高官主持考试，提高了科举考试的地位。(3)影响①积极：科举制使出身__社会中下层__的读书人通过相对公平的考试参加政权，扩大了统治的基础，提高了官员的__文化素质__，加强了__中央集权__。②消极：考试内容以儒学经义为主，禁锢思想，扼杀创造性，成为维护专制统治的工具。明清八股取士，文化专制加强，束缚人们才能与个性的发展。思考1：如何理解科举制的实行加强了中央集权？提示1：科举制将选拔人才的权力收归中央，使门阀势力受到有效抑制，从而加强了中央集权。二、中枢权力体系的演变1．魏晋南北朝时期，三省制：尚书台改称__尚书省__，与__中书省__和__门下省__形成三省，它们共同辅助决策，行使权力。2．隋唐时期：中央正式确立了三省六部制(1)正式确立：__隋文帝__时期。(2)职权特点①三省的职权__分工明确__，又__彼此制约__。__中书省__负责草拟和颁发皇帝的诏令；__门下省__负责审核诏令，有不妥者驳回；__尚书省__负责执行，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分工处理各项具体政务。②三省长官共议国事，执__宰相__之职。③唐太宗时常给品位较__低__的官员以__宰相__名号，扩大任用__宰相__的范围。④宰相议事的地方称为政事堂，后叫__中书门下__。政事堂的设立，在机构分工上提高了工作效率，三省出现了__一体化__的趋势。(3)影响①分工明确，提高了行政效率；削弱了相权，加强了皇权。②是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响。思考2：隋唐的三省六部制和美国的三权分立是否一致？提示2：形式上相似，各部门都是相互制约。实质不同：三省六部制是封建社会皇权专制加强的表现，制约是为了加强皇权；三权分立是资本主义民主制度，制约是为了防止专制。三、赋税制度1．魏晋时期(1)开始实行__租调__制：按__户__征收粮和绢帛。(2)北魏孝文帝改革，颁布__均田令__，规定一夫一妇每年纳__粟__为租，纳帛或布为调，受田农民承担定额__租调__。成年男子负担一定的徭役。2．唐初：租庸调制(1)内容①将赋税征收对象定为21～59岁的成年男子。②除租、调外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役，称为__庸__。(2)影响：以__庸__代役保证农民有较充分的__生产时间__，政府的__财政收入__也有了保障。3．唐朝后期的两税法(1)背景①天宝年间，土地兼并盛行，均田制和__租庸调制__无法维持。②政府__财政收入__锐降。(2)目的、时间、实施者：为了解决__财政__困难，780年，唐德宗接受宰相杨炎的建议，实行两税法。(3)内容①每户按__人丁__和__资产__缴纳__户税__，按__田亩__缴纳地税，取消__租庸调__和一切杂税、杂役。②一年分__夏季__和__秋季__两次纳税。(4)评价①简化税收名目，扩大__收税__对象，保证国家的__财政收入__。②改变了自战国以来以__人丁__为主的赋税制度，减轻了政府对__...
