复习导入例1例2练习1练习2总结作业一、提问:(1)什么叫面积
(2)常用的面积单位有哪些
物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积
常用的面积单位有:平方厘米平方分米平方米返回主页二、说出下面每个长方形的面积各是多少平方厘米
(每个小方格表示1平方厘米)提问:第3个长方形你们是一个一个数的吗
第3个长方形的长有7个小方格,宽有4个小方格,那么一共就有7×4=28个小方格
(3平方厘米)(6平方厘米)(28平方厘米)返回主页(8个)(9个)小的图形可以用摆正方形的方法求出面积,如果要求一个篮球场、足球场或更大的长方形的面积,还用摆正方形的方法合适吗
所以这节课我们要学习一种新的方法:计算长方形和正方形的面积
下面图形的面积是多少
(用摆小正方形的方法)返回主页一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板,它的面积是多少平方厘米
纸板长5厘米,沿着长边一排可以摆()个1平方厘米的正方形
纸板宽3厘米,沿着宽边可以摆()个平方厘米的正方形,也就是说可以摆()排
533返回主页这个长方形摆了3排正方形,每排5个,一共摆了几个1平方厘米的正方形
怎样列式计算
5×3=15(平方厘米)5是长方形的什么
3是长方形的什么
15又是长方形的什么
宽长面积×=那么,这个长方形的面积与它的长和宽有什么关系
一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板,它的面积是多少平方厘米
返回主页计算下面长方形的面积
1厘米1厘米24米16米5×4=20(平方厘米)24×16=386(平方米)返回主页6分米5分米6×5=30(平方分米)如果把旁边的长方形缩短1分米,改成5分米,它的面积是多少
5×5=25(平方分米)当长和宽都是5分米时,这个图形是什么图形
正方形:边长边长×=面积长和宽变成了什么
(边长)正方形的面积和它的边长有什么关系
返回主页计算下面正方形的面积
2厘米2厘米9分米2×2=4(平方厘米)9×9=