中学地理学习资源2VIP免费

第2份我认为这是一个非常优秀的教学设计方案。具体表现在：1、作者对教材把握准确，教学目标分析依据三维目标进行，思路清晰，体现新课改理念；对学习者的分析比较准确；学习资源准备充分；网络环境教学选择合理恰当；整个教学过程逻辑清晰，重点难点有效突破，网络环境下教学，拓展了学生知识视野，增强了师生之间的互动，网络环境下教学，不仅培养了学生自主探究的学习能力，还培养了学生的创新思维能力，同时，在教学中还自然地激发、培养了了学生热爱祖国的情感。2、整个教案设计中信息技术应用恰当、合理，促进教学目标轻松达成，值得学习借鉴。建议：1、如果教学导入环节改为以学生汇报课前收集的身边与自然资源有关的资料来导入新课，我效果是不是会更好些？2、在探究2的设计上，在引导学生思考我们究竟应该如何节约和保护资源的这个问题上还应该更加深入一些，让学生不仅仅是写下建议，还应该有更深刻的思考。