抢答题1344×5433×7653×9859=（）A550939047309874B682364812686865C737892759729896D8237902808540974.2掌握科学的学习方法学习提纲、学习目标（读）学习提纲、学习目标（读）11、学习方法有什么重要性？、学习方法有什么重要性？22、最基本的学习方法有哪些？、最基本的学习方法有哪些？（重点）（重点）33、探索适合自己的学习方法要、探索适合自己的学习方法要注意什么问题？注意什么问题？身边的例子你们都知道我在小学的成绩不错吧，可是到了初中，学习的科目增多了，强度加大了，老师的讲课方法变了。尽管我一直都很努力，在学习上花了很多时间，但成绩还是没有以前好，是我骄傲了吗？是我不好好学习了吗？好像都不是啊!11、学习方法有什么、学习方法有什么重要性重要性？？（（11）掌握学习方法可以）掌握学习方法可以学习学习和和学习学习；；（（22）掌握学习方法可以）掌握学习方法可以；；（（33）……）……22、正确的学习方法有哪些？（重、正确的学习方法有哪些？（重点）点）（（11）做好学习计划，科学安排学习）做好学习计划，科学安排学习时间时间（（22）集中注意力）集中注意力（（33）培养记忆力）培养记忆力（（44）学会收集、整理、运用信息）学会收集、整理、运用信息（（55）善于运用互联网进行学习）善于运用互联网进行学习（（66）……）……朗读材料一：日本有位著名的马拉松运动员，他每次参加马拉松赛跑时有一个诀窍：事先借助路旁的树木、路标等把马拉松全程分成若干个100米、200米，比赛时要求自己用跑一百米、二百米的速度跑完这几百段路。虽然跑的距离没变，但把全程分成若干段后，比赛时的心态却不同了。因为目标变了--总的目标变成了若干个分目标，目标不再是在遥远的四十二公里之外。所以比赛时，他总能感觉到：目标就在一、两百米之前。这近在眼前的目标，驱使他努力、再努力……这方法帮助他创造了一个又一个优异成绩。这段材料给你什么启示？凡事要做好学习计划、目标！朗读材料二：小王是个活泼可爱的孩子，进入中学后，学习科目与增多了，忙乱极了。上课时，经常自个儿摸这摸那，老师讲到哪儿都不知道。晚上在家复习功课时，心里总是在惦记着电视里的精彩节目。做作业是，一遇到难题，就马上去问别人。遇到哪科要考试，才匆忙把课本拿起来看看，忙到晚上十一点，也理不出头绪来。因而，学习成绩总是不太理想。小王也知道这样不好，但就是不知道该怎么办。（1）小王在学习上有哪些坏习惯？（4分）（2）请你为小王出谋献策，要怎么样做才能克服这些坏习惯？（4分）（1）小王在学习上有哪些坏习惯？（4分）答：（1）上课时，经常自个儿摸这摸那，老师讲到哪儿都不知道。（2）晚上在家复习功课时，心里总是在惦记着电视里的精彩节目。（3）做作业是，一遇到难题，就马上去问别人。（4）遇到哪科要考试，才匆忙把课本拿起来看看，忙到晚上十一点，也理不出头绪来。答：上课时，经常自个儿摸这摸那，老师讲到哪儿都不知道。晚上在家复习功课时，心里总是在惦记着电视里的精彩节目。做作业是，一遇到难题，就马上去问别人。遇到哪科要考试，才匆忙把课本拿起来看看，忙到晚上十一点，也理不出头绪来。（2）请你为小王出谋献策，要怎么样做才能克服这些坏习惯？（4分）答：（1）做好学习计划，科学安排学习时间。（2）集中注意力。（3）培养记忆力。（4）学会收集、整理、运用信息。（5）善于运用互联网进行学习。答：（1）做好学习计划，科学安排学习时间。小王平时做好复习计划，避免在考前“开夜车”。（2）集中注意力。小王在上课时不想别的事，排除与学习无关的干扰，自我暗示保持较久的注意。（3）培养记忆力。小王应该加强过过度学习，归纳整理学习材料，练习自我追忆。（4）学会收集、整理、运用信息。小王应该把学过的知识进行整理。（5）善于运用互联网进行学习。看图，大家谈谈左边这个人穿的衣服对他来说合适吗？你可以和其他同学交换你们的外套试穿一下，谈谈你们穿上他人的外套的感觉！3、探索适合自己的学习方法要注意什么问题？我们不能照...
