1人教版一年级下册《生活中的趣事》教学设计教学目的:1、引导学生回忆生活中各种奇闻趣事,体验生活中点滴乐趣
2、指导学生创作一幅生活中的趣事的绘画作品
3、培养学生观察生活、热爱生活的情感态度与幽默风趣的性格
教学重点:回忆生活中奇闻趣事,体验生活乐趣
教学难点:指导学生完成一幅生活中的趣事的绘画作品
教学准备:1、教师准备儿童画作品,各种颜色的纸
2、学生准备油画棒、水彩笔等
教学过程:一、谈话导入今天上课之前呀,老师想跟大家分享一下发生在周末的一件非常有趣的事⋯⋯我们知道世界每天都在发生着不同的变化,每天都会发生很多有趣的事情
每每经历或听到、看到这些有趣的事,我们总是很开心,也很想立刻与人分享这份快乐
这不,有人想到了一个好办法来把快乐留住,他们呀,把生活中碰到的有趣的事都用画笔画下来2了呢,快一起去看看吧翻开教材,板书课题
二、教学指导(一)看一看:欣赏书中绘画作品,谈谈你的感受
师:课本上的小朋友分享的是什么有趣的事情
生:我掉牙了,放风筝,挤公交车,学骑自行车⋯⋯师:你最喜欢哪一幅
为什么觉得有趣
生:我最喜欢《我掉牙了》这幅,因为他掉的是大门牙,嘴巴超级大,好搞笑⋯⋯师:我也觉得这幅很搞笑,那么,以后我们画画时也可以画得夸张一点,主体物尽量大一点,主体物位置要突出一点
还有谁来继续说说⋯⋯生:我最喜欢《我会骑车了》这幅,因为我也喜欢骑车,还有,因为她的车也很漂亮⋯⋯师:确实,所以,我们在画画时也要注意把自己最想表现的物体刻画得细致一些
⋯⋯(二)说一说:1、自己经历的趣事都有哪些
为什么觉得有趣
与同桌说一说
2、怎样画才能把事情表现得“有趣”
画这幅画时你觉得要注意些什么
(三)指导创作方法:31、画面主体突出,事件清晰,颜色鲜艳
2、添画相应的背景
三、学生作画,教师巡视辅导师:同学们你们想好画什么了吧,那就拿出画纸和笔开始画画吧
可以画有趣的课外活动,节