1西师版小学数学一年级下册复习提纲一、100以内数的认识（一）数数数的组成1.（）十是100；2.（）一是一百；3.（）个十和（）个一组成三十二；（）个十是七十；6个三和7个十组成（）。练习：（二）写数读数1.读数和写数都从（）位起；2.最大的一位数是（），最大的两位数是（），最小的两位数（），最小的三位数是（）；3.从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。4.55的左边一个5表示（），右边一个5表示（）。2练习：3（三）数的顺序大小比较1.同一个数字在不同的数位，大小也不同。2.比较两个两位数的大小，先从（）位比，（）位上的数字大，这个数字就大；（）位上的数字相同时，就比较（）位上的数。3.从（）到（），这些数都是两位数。4.个位上是1,3,4,5,7,9的数是奇数（单数），个位上是0,2,4,6,8的数是偶数（双数）。4二、位置上下左右前后小红左边的同学是（）；小梅在小红的（）；小红右边的同学有（）和（）；小东的后面是（）。丽丽的后面有（）个人；乐乐的前面是（）；阳阳的后面是（）；阳阳的前面有（）个人。小花小明小亮小红小梅小丽小东小方5三、认识图形（长方形正方形三角形圆）1.（）相对边的长度一样；（）四条边的长度都一样。2.长方体不一定每个面都是（）；正方体的每个面都是（）。3.长方体和正方体都有（）面；长方形和正方形都有（）条边，（）个角；三角形有（）条边，（）个角。4.圆柱的上下底面都是（）。四、100以内的加法和减法（一）（一）整十数加、减整十数的口算1.整十数加、减整十数，（）位不变，只把（）位上的数相加、减。2.计算谁比谁多多少或少多少，就用大数减去小数。算总数，用加法。6（二）两位数加减整十数、一位数的口算1.两位数加一位数，先把两位数个位上的数与一位数相加。23+3=先算+=，再算+=；两位数加整十数，先把两位数十位上的数与整十数相加。23+30=43先算+=再算+=。2.两位数减一位数，先把两位数分成整十数和一位数；再把两个一位数相减；最后把它们的差与整十数相加。54-3=先算-=最后算+=。两位数减整十数，先把两位数分成整十数和一位数；再把两个整十数相减；最后把他们的差与一位数相加。54-30=先算+=最后算+=。78（三）两位数加、减两位数1.列竖式计算加法要注意什么？个位对个位，十位对十位，从个位开始加，个位上相加的数写在个位下面，十位上相加的数写在十位下面。2.列竖式计算减法要注意什么？个位对个位，十位对十位，从个位开始减，个位减个位，十位减十位。五、认识人民币1.人民币的单位有（）、（）、（）。2.人民币有（）、（）。3.1角=（）分1元=（）角=（）分（）元=20角=（）分9六、认识钟表1.钟面是（）形；有（）个刻度（1-12）；有（）个大格，一个大格有（）个小格，共有（）个小格。有两根指针，长的是（）针，短的是（）针。2.分针指着（），时针指着几，就是几时；分针指着（），时针指着（）与9的中间，就是（）。3.分针过了12,时针好像指着几，就是（）；分针没过12，时针好像指着几，就是（）。4.（）时整，时针和分针重合；（）时整，时针和分针在一条直线上。10七、100以内的加法和减法（二）（一）进位加法计算进位加法要注意什么？相同的数位要对齐，从个位开始加，个位上的数相加满10，向十位进1.27+8=先算+=再算+=69+9=先算+=再算+=（二）退位减法计算进位加法要注意什么？相同的数位要对齐，从个位开始减，个位上的数不够减，从十位退1作10再减。44-8=先算-=再算+=11八、分类与整理1.分类要先确定一个标准，例如按颜色⋯⋯2.分类标准不同，分类结果就不同。
