1/2课题人类重要的营养物质学案备课人:温慧玲日期:教学目标:知识与技能:
了解蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大营养物质
了解蛋白质、糖类、油脂、维生素和人体健康的关系
过程与方法:
通过阅读资料了解和获取相关信息
根据所学知识,学习合理安排饮食、均衡营养的方法
情感态度与价值观:
意识到化学与生活有着密切的关系,在此基础上发展学习化学的兴趣
是学生更加热爱生命,并能养成良好的饮食习惯,以促进自己健康地成长教学重点:了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系
教学难点:了解营养物质在人体的生命活动中的作用及营养价值教学用具:多媒体、实验仪器一
课前准备,精彩一练:展示食谱,让学生讨论选出最佳的食谱二
创设情境,导入新课:观看图片说出六大营养素是什么
自主合作,探究新知:(一)
结合生物课的学习谈自己对蛋白质的了解及富含蛋白质的食物(一)蛋白质功能食物代谢血红蛋白的作用小组实验探究蛋白质的的性质步骤现象结论
向装有鸡蛋清的试管里加入硫酸铜溶液
向装有鸡蛋清的试管入酒精溶液讨论:①
许多可溶性重金属盐(如铅盐、铜盐、汞盐等)都有毒,误食后是人中毒的原因是什么
可以使用什么来解毒呢
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不法商贩使用甲醛浸泡水产品做法可取吗
新装修的居室不能立即居住的原因
(二)糖类作用组成种类代谢(三)油脂组成食物来源种类作用(四)维生素作用食物来源缺乏症四
实践创新,拓展提高:观看中国居民平衡膳食宝塔有什么启示
通过本节课的学习你有哪些收获呢
堂堂清:.人的机体活动和维持恒定体温需要能量
下列能为人体提供所需能量的物质是【】.无机盐.水.维生素.糖类聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測
.《中学生守则》规定中学生不准吸烟,这是因为吸烟有害身体健康
吸烟吸入有毒害的物质是【】残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒
.一氧化碳.
甲醛.黄曲霉素.二氧化碳