做做玩玩小蝴蝶飞啊飞指向：在撕撕、贴贴、捏捏的活动中，锻炼手指的灵活性。准备：人手2张长条形纸、长方形皱纹纸，胶水，人手一根彩带。过程：1、教师取出操作材料。2、教师出示2张长方形皱纹纸变魔术，引起宝宝的兴趣。教师：“宝宝看，这是什么？我来变魔术喽”教师将两手分别放在长方形纸的两条长边上，再将两条长边往中间捏紧：“宝宝看，变出了什么？一个蝴蝶结，再来一个蝴蝶结，两个蝴蝶结做好朋友，放在一起，你们看，变出什么来了？”在两个蝴蝶结中间捏紧的地方用绳子打个结留出较长的线头可供挂在脖子上：“瞧，变成一只蝴蝶喽！”“红颜色看见蝴蝶，可高兴啦！她和蝴蝶做朋友；绿颜色看见蝴蝶，可高兴啦！她和蝴蝶做朋友……”教师边说边将长条形彩纸撕成小块，贴在蝴蝶的翅膀上。3、教师：“现在蝴蝶变得多漂亮呀！宝宝们，想不想也来做一只漂亮的蝴蝶？”提示家长：这个活动主要是在撕撕、贴贴、捏捏的过程中，锻炼宝宝手指的灵活性，体验活动的乐趣。4、宝宝独立取操作材料，一家长一起操作。
