Unit5Ournewhome(第三课时)livingroombathroomstudybedroomkitchen卫生间书房复习巩固复习巩固合作练习合作练习sofaclockfridgetableWhere'sthe…?It'sin…把看到的内容都用英文大声说出来！把看到的内容都用英文大声说出来！Let’ssayLet’ssaysofacomeandlookA:Wherearethe…?B:They’rein/onthe…1.2.3.合作练习合作练习FuntimeFuntimeLet'saskandanswer.(P34)1.A:Where'smy…?B:It’sin…2.A:Wherearemy…?B:They’rein…同座合作练习，用自己所画物品和下面的句型向对方提问。BobbyandSamareinthepark.Theysee(看见)abird.CartoontimeCartoontimeWatchandanswer1.Howisthebird?(小鸟怎么样？)2.Whatwouldthebirdlike?Itishungry.(它饿了。)hungry饿的，饥饿的Itwouldlikeaworm.(虫子)1.Wouldyoulikeanorange?你想要一个橙子吗？2.Whataboutahotdog?3.Whatwouldyoulike?来一个热狗怎么样？你想要什么？ReadanddrawSam和Bobby是怎样帮助它的，在书中划出它们所说的话，并译一译，读一读。1.Readafterthetape.跟录音朗读，注意模仿语音语调。2.Readtogether.（合作学习）三人一组，朗读课文，互帮互学，争取人人会读，并准备表演，组长负责。Let’sact.三人一小组，分好角色，表演对话，记住自己的台词，组长负责。Tips:1.准备2分钟。2.注意语气、表情和动作哦！达标检测达标检测Howareyou?整理、学习整理、学习你好吗？Whatabout…?2.邀请别人吃东西，可以说：4.说我想要…：Whatwouldyoulike?1.询问对方身体好吗，应当说：Wouldyoulike…?你想要…吗？…怎么样？你想要什么？3.询问对方想要什么，应当说：I'dlike…1.我们的新家课堂练习课堂练习翻译下列词组和句子。2.在你的卧室里3.在沙发上4.在客厅5.…怎么样？6.我想要7.我的足球在哪里？它在客厅里。8.你想要一个苹果吗？9.你想要什么？
