质量守恒定律学案第一课时5VIP专享VIP免费

课题1《质量守恒定律》导航执笔人：颜中华审核人：化学组【学习目标】1．认识质量守恒定律2．通过实验探究得到化学反应前后物质的总质量不变的结论【重难点】从微观的角度认识在化学变化中原子的种类和数目不会发生改变【自主学习】（课前独立完成，互相统一答案）1．用文字表达式表示水在通电条件下生成氢气和氧气的变化。__________________________________________。2．用原子、分子的观点分析这一变化的过程（表示氧原子表示氢原子）由分子构成的物质在化学变化中：分子_____________新物质在此变化中分子的种类_______（填“改变”或“不改变”），而原子的种类_______（填“改变”或“不改变”），原子的数量______（填“改变”或“不改变”）☆猜想☆在宏观表现上，化学反应前后，反应物和生成物在质量上会发生什么变化______（填“相等”、“变大”或“变小”）【合作探究】（分组演示实验，准确记录实验现象及反应文字表达式，思考出现该实验结果的原因）。方案一、磷在锥形瓶中燃烧前后质量的变化方案二、铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的变化实验方案方案一方案二实验现象反应前总质量（g）反应后总质量（g）反应文字表达式结论结论（即质量守恒定律）：____________________________________________________________________________________________。方案三、碳酸钠与稀盐酸反应（密闭）方案四、碳酸钠与稀盐酸反应（敞口）实验方案方案三方案四分解重新组合聚合实验现象反应前总质量（g）反应后总质量（g）反应文字表达式结论【深入学习】1.质量守恒定律只适用范围：____（填“物理变化”或“化学变化”）2.质量守恒定律中的关键词：①______②______③______（1）质量：质量守恒定律强调的是“质量守恒”，并不包括其他方面的守恒，如体积等（2）参加：质量守恒定律强调的是真正参与了反应的那一部分质量，反应物中可能有一部分没有参加反应。例如：有A、B两种物质各5g组成的混合物，在一定条件下发生化学反应A+B→C充分反应后，发现剩余物质中含有3gA和若干克C，则参见反应A、B的质量比为_________、生成C的质量________。（3）总和：很多化学反应都会有气体的参与，同时，还会有许多化学反应可以生成气体或沉淀。因此在考虑各物质质量总和时应当包含“固、气、液”三种状态的物质。【分析原因】：化学反应前后，质量为什么守恒？（结合课前复习回答）化学反应前后，各物质的质量总和相等，是因为：在化学反应中，反应前后的原子的种类_____________、原子的数目_____________、原子的质量___________。〖拓展〗化学变化中的“不变”和“改变”。微观宏观不变改变亲爱的同学们，都理解了吗？【达标练习】1、下列现象可用质量守恒定律解释的是（）A、10g水受热变成10g水蒸气B、湿衣服晒干后质量变轻了C、铁在空气中灼烧后，生成物的质量比原铁丝的质量大D、蜡烛受热熔化，冷却后质量不变2、A+B=C+D,已知12gA和18gB恰好完全反应生成28gC，则生成的D的质量是A、30gB、58gC、2gD、无法确定（）3、A+B=C，已知12gA与8克B充分反应后，发现有2克A剩余，则生成C的质量A、12克B、20克C、18克D、无法确定（）4、1克镁在空气中完全燃烧，生成物等质量A、等于1克B、小于1克C、大于1克D无法确定（）5、如右图所示，每两个甲分子反应后生成一个乙分子和一个丙分子，已知甲、乙、丙分别为不同种类的纯净物，则乙物质的化学式为（）A、A2BB、AB2C、ABD、A4B26、已知石蜡是蜡烛的主要成分，蜡烛在空气中完全燃烧后的产物是CO2和H2O，判断石蜡中一定含有_______元素，可能含有___元素。?+甲乙丙A原子B原子