8.1牛顿第一定律学习目标1．经历建立牛顿第一定律的科学推理过程，认识牛顿第一定律2．认识一切物体都具有惯性，能用物体的惯性解释生活和自然中的有关现象课堂导航学习活动1观察伽利略斜面实验，讨论下列问题：1．实验中为什么每次都让同一个小车从同一斜面的同一高度滑下？2．实验中用到了什么科学研究方法？3．结论：平面越光滑，小车运动的距离越，这说明小车受到的阻力越，速度减小得越。推理：如果平面绝对光滑，小车将。4．牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持状态或状态？学习活动21．将钢笔笔帽立在一张小纸条上，迅速水平抽出小纸条，观察发生什么现象？你能说出其中道理吗？2．乘公交车时，汽车突然刹车，你会往倒，这是为什么？汽车突然启动，你会往_____倾，这是为什么？3.分析P19动手动脑学物理第3、4题现象，并解释其原因。课堂评研1．物理知识渗透于我们生活的方方面面．以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是()A．输电铁塔下挂有“严禁攀爬”B．汽车的尾部标有“保持车距”C．商场走廊过道标有“小心碰头”D．景区水池边立有“水深危险”2．在校春季田径运动会上，同学们奋勇拼搏．下列情景中，不能用惯性知识解释的是()A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B．跳远运动员要助跑一段距离才起跳C．投掷铅球，铅球离开手后继续向前运动D．跳高运动员跳过杆后从最高点落向软垫3．如图12．5—2所示，现代汽车除了前．后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害()1图12．5—1图12．5—2图12．5—3A．汽车速度太慢B．汽车转弯C．汽车突然启动D．汽车前端发生严重撞击4．惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是()A．某些地段要对机动车辆限速B．车辆快速行驶时要保持车距C．车辆靠右侧行驶D．小型客车的驾驶员必须系安全带5．歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了()A．减小质量，使运动状态易于改变B．减小质量，使运动状态不易改变C．增大惯性，使运动状态易于改变D．增大惯性，使运动状态不易改变6．如图12．5—3(a)所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图12．1—3(b)所示的现象．由此可判断()A．小车突然加速运动B．小车突然减速运动C．小车保持匀速运动D．小车可能做加速．也可能做减速运动7．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A．力是维持物体运动的原因B．只要有力作用在物体上，物体就一定运动C．没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来D．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用8．下列有关惯性的说法正确的一组是（）①小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性②火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性③高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失④将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性A．①②B．①③C．②④D．③④B9．2006年全国汽车拉力锦标赛在金山区举行，小王和小明两人结伴去观看，小王估算5s内赛车通过的路程200m，则赛车的速度是______米/秒；小明也发现了一个问题，人群都站在赛段弯道内侧A区观看，非常拥挤，如图12．5—4．请你分析人们为什么不到弯道外侧B区的理由：______________________________________．10．为了探究阻力对物体运动的影响，做如图12.5-5所示的实验。（1）为了探究不同阻力对小车的运动速度的改变的影响情况，应做到小车开始受到不同的阻力作用时的速度相同，在实验中用什么方法使小车在进入平面时速度相同？；（2）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越；这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越。（3）进而推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将。2A区B区图12．5—4图12.5—5
