话题作文的审题立意话题作文的审题立意高考四十五分作文训练——2003年高考作文题阅读下面的文字,根据要求作文
(60分)宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了
他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃
”邻居家的一位老人也这样说
晚上富人家里果然丢失了很多东西
富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的
以上是《韩非子》中的一个寓言
直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事;但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况
我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢
是什么样的关系呢
请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章
作文评分表(供评卷人填写)等级得分总分评卷人基础等级50分一等50-41二等40-31三等30-21四等20-0发展等级10分一等10-9二等8-7一等6-4四等3-0切合符合基本偏离题意题意符合题意高考作文是选拔人才的一种“竞争”,就必须遵守一条最重要,也是最起码的“竞赛规则”,那便是:审题要准确,作文要切题
说白了,就是命题者叫你写什么,你就得写什么
譬如叫你比赛足球,你就只能去踢足球,万万不可自行其是,去打排球,打乒乓球
排球、乒乓球打得再好,统统不算数
否则,对广大踢足球的考生来说,就很不公平了
江苏高考阅卷语文学科组组长何永康撰文说,费滢滢作文的基本立意落在“对感情的淡漠”和“对人情的疏远”上
她强调的是“人们因为感情的淡漠而忽视了节日”,而不是“感情亲疏”与“认知事物”的“关系”,偏离了题意
如果真要写“节日”,应当这样来理顺思路:我对某些节日,情感上有亲有疏,结果总不能正确地认识这些节日的真实内涵
2、学习了解话题作文审题立意的方法教学目标:1、明确话题作文审题立意的要求2002年全国统考作文题:阅读下面的材料,根据要求作文
有一位登山者,在途中遇上暴风雪
他深知不尽快找到避风处,非冻死不可