科学地锻炼身体
为此,提出以下几点意见供参考
积极参加体育课、掌握体育运动的基本要领
体育运动是一门科学,讲究方法、技术与技巧
体育课除了提供给我们锻炼身体的机会之外,更重要的是,在体育课上,我们能够学到体育运动的知识及各项运动的要领,这样我们才能够有效地从事各项体育活动,促进脑的健康发展
选择适合于自己的运动项目
参加何种运动较好呢
这是因人而异的,一般来说对体育项目的选择主要是根据自己的爱好来确定
在众多运动类型中,益智作用较好的有跑步或长距离散步以及体操等,但有人喜欢球类,有人喜欢游泳、爬山,也有人喜欢棋牌类等等
只要是健康的体育活动,对促进智力发展和思维活动都是有益处的
特殊情况下的体育锻炼
遇到一些特殊情况,比如上课前后,考试前后,躺在病床上或睡觉以前,如果有空暇时间,也可以做一些简单的体育运动
考试前通常比较紧张,可以做一个呼吸调整运动,以放松情绪,开动思维
下课之后大脑很疲劳,特别是左半脑负担重,这时就可以做一下左半身的单侧体操
单侧体操不仅可帮助消除脑的疲劳,还有增强记忆力的作用,随时随地都可以做
除了应当积极采取以上所提的运动措施之外,我们还要注意以下几点:1
体育锻炼要恒常
体育锻炼的益智作用不是一朝一夕就能发生,只有坚持不懈,从不间断,才能达到理想的效果
心血来潮的锻炼,三天打鱼两天晒网式的运动,都不会产生好的效果
体育锻炼要适度
运动量小,达不到有效刺激,当然不好,但运动量过大,累得精疲力竭,不仅不利于学习,相反会起到极大的阻碍作用
因此,我们在锻炼时要掌握适度
一般来说以运动后刚开始有疲劳感为好,这时停止锻炼,稍微休息后,疲劳感消除,精力可达到最佳状态
锻炼的目的要明确,保证心理健康
在从事竞争性的体育活动,常有胜负之分
胜者固然兴奋,但负者又何必沮丧
我们要有一个基本的认识:锻炼为了工作、学习,如果我们每时每刻都记住这一点,就