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外研(新标准)版九年级上册Module_6_Unit1同步导学案VIP免费

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Module6Unit1It’swastefultothrowawaypaperandmetal课型:听说课【学习目标】:1.熟悉本课所学新词汇;掌握前缀、后缀构词法的结构;2.能听懂本单元所提供的听力材料,并完成听力任务。3.能以环境保护为话题,进行会话练习。【课前准备】:在课文中找出新词汇,注出音标与词义,并朗读。在文中找出并翻译以下词组。(1)扔掉,抛掉(某物)_____(2)收到某人的电子邮件____________(3)认真,谨慎对待…____________(4)成千上万的________________(5)筹款_________________(6)帮助做某事___________________(7)请求某人做某事_____________(8)事实上__________________(9)环境教育________________(10)收集可重新使用的废品_________3、通过预习,知道关于环境保护我们应当做什么以及不应当做什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________4、通过预习,你还有哪些地方存在问题?请记录下来。【学习过程】1.检查词汇预习情况。⑴四人小组内进行词汇的英汉互译。⑵小组成员就环境保护谈论我们应当做什么以及不应当做什么?如:Weshouldturnofflightswhenweleavetheclassroom.……Weshouldn’twasteelectricity……2.展示新知识。⑴介绍Findrelatedwordstothefollowingwords(1)enjoyableonlinemagazine(2)environmentaleducation(3)becarefulaboutenvironment(4)Itiswastefultothrowaway…(5)collectreusablewaste,…(6)I’mhopefulthat…⑵归纳:请仔细观察以上例子,回答下列问题:这些单词都有哪些前缀和后缀?____________________________________它们表达怎样的意思?_____________________________________________⑶交流:分组讨论你所发现的规律。3.专项训练⑴学会前缀、后缀构词法CompletethesentenceswiththecorrectformofthewordsintheboxEnjoyenvironmentcarewastereusehope1.Cyclingtoschoolisboth_________andenvironmentallyfriendly.2.Youreallyneedtobe________withthingsbadtotheenvironment.3.Everybodycandoalittlebittohelpwith__________problems4.Itis________tothrowawaythe________shoppingbags.5.Scientistsare________aboutnewwaystosaveenergy⑵小组内,根据同学的学习情况,就其学习问题或困难提出适当的建议。4.听力训练。Listenandmatch⑴⑵两人一组练习主要句型。5.对话学习。A读前听⑴听对话,回答下列问题。1.HowdidZhaoMingfeelwhenhereadthearticle?2.HowdoesZhaoMingfinishhisletter?(2)通过完成所设计的三个问题,逐步深入理解对话内容。1.Whatdostudentsingreenschoolsdo?2.Whyisitwastefultothrowawayglassandpaper?3.Whathappensifwedon’tturnofflights?(3)再听一遍,完成下列表格B听后说根据听力任务表格,小组合作,利用becarefulabouttheenvironmentInordertosaveourworldWeshould/shouldn’t…复述对话。C:语言知识归纳。⑴精读文章,找出并写下疑难问题。_______________________________⑵四人小组交流后,记下仍然解决不了的问题。⑶语言点导学:…andeveryoneagreeswemustbecarefulabouttheenvironment…①becarefulabout/of表示“小心谨慎地对待”Should/shouldn’tdoWhythrowawaypapermetalandglass______________________________________collectreusablewastesaveenergysellwasteforrecyclingturnofflightsraisemoney____________________________________1.throwaway2.collect3.sell4.turnoff5.waste6.protect7.becarefulabout8.raise9.savepaperandmetalglassLightselectricity,watertheAirandoceansreusablewastewasteforrecyclingmoneyenergytheenvironment如:Becarefulabout/oftheiceontheroad.拓展:.becareful+with+名词注意处理...eg.Becarefulwiththevase;it'svaluable.那花瓶很贵,要小心处理.此外,还有becaregul(not)todo/that...通常与否定的内容连用eg.Becarefulnottobelate.It’swastefultothrowawaypaperandmetal.②a.throwaway表示“扔掉”这是“动词+副词”的一种固定搭配。当接代词...

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