一、一、巧设情境设疑激趣巧设情境设疑激趣到底谁的跑道长呢?什么是周长?周长指的是封闭图形一周的长度。长方形和正方形的周长长方形和正方形学习目标:1、在观察、思考、计算中发现并掌握长方形、正方形的周长计算方法。2、能运用长方形、正方形的周长计算公式解决生活中的实际问题。二、二、自主探索,交流算法自主探索,交流算法6米4米5米温馨提示:1、自己算出长方形、正方形的周长。2、组内交流,组长汇总算法,做好展示准备。三、巩固练习,应用拓展三、巩固练习,应用拓展1、一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。这个花坛的周长是多少米?2、一块正方形桌布(如下图),要在它的四周缝上花边,花边的长是多少分米?三、巩固练习,应用拓展三、巩固练习,应用拓展三、巩固练习,应用拓展三、巩固练习,应用拓展3、用一根36厘米长的铁丝围一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?灰太狼日记今天运动会上和喜羊羊赛跑,我输了,但我学会了求周长的好多方法!我最喜欢的方法是:长方形的周长=长+宽×2,正方形的周长=边长×4。通过今天的比赛,我可长了不少见识,原来周长在生活中应用这么广泛!不过求周长可得好好动脑筋。另外,我还要好好锻炼身体,争取下次比赛超过喜羊羊。四、巧设总结争谈收获四、巧设总结争谈收获灰太狼日记今天运动会上和喜羊羊赛跑,我输了,但我学会了求周长的好多方法!我最喜欢的方法是:长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。通过今天的比赛,我可长了不少见识,原来周长在生活中应用这么广泛!不过求周长可得好好动脑筋。另外,我还要好好锻炼身体,争取下次比赛超过喜羊羊。四、巧设总结争谈收获四、巧设总结争谈收获