表四姚集小学五年级语文学科电子备课设计方案备课序号（节数）：46主备教师姚诚芳协备教师教学内容语文乐园（五）2课型新授课教学目标知识与技能：积累人物形象的成语、四字词语，体会句子表达效果，学习名言，阅读练习，习作《给老师画像》过程与方法：以课本为主适当延伸情感态度价值观：让学生学习积累，养成自由表达的良好习惯教学重、难点教学重点：养成自由表达的良好习惯教学难点：养成自由表达的良好习惯教学准备Ppt教学时数1教学过程初步教学活动设计二次修改方案及教学随感第二课时教学目标：积累名言，阅读练习。教学过程：一、读一读、记一记1．自由读句子2．教师简单介绍含义3．练习背诵二、读一读1．自由读短文，想想读书之妙妙在哪里?文中采用的是什么方法来读书？2．全班交流初步教学活动设计二次修改方案及教学随感初步教学活动设计二次修改方案及教学随感作业设计：随堂作业板书设计教学反思语文乐园（五）教研组长审核意见：教导处审核意见：
