3三角形全等的判定(ASA,AAS)自能预习(10分钟)一、温故知新(1)两个三角形全等,则有:
(2)判定两个三角形全等,我们学习了哪些判定定理
FEDCBA二、导学激趣通过前面的探究学习我们发现:三边对应相等的两个三角形全等,两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等
我们可以进一步猜想:两角一边对应相等呢,能否得到两个三角形全等
先任意画出△ABC,再画一个△A'B'C',使A'B'=AB,∠A'=∠A,∠B'=∠B(使两角和它们的夹边对应相等),这两个三角形全等吗
三、探究质疑我要提问:自能拓展(30分钟)基础过关1
如图,已知∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是()A
AB=ACB
BD=CDC
∠B=∠CD
∠BDA=∠CDA2
如图,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是()A
BD=DC,AB=ACB
∠ADB=∠ADC,BD=DCC
∠B=∠C,∠BAD=∠CADD
∠B=∠C,BD=DC3
如图,已知ABC△中,45ABC,F是高AD和BE的交点,4CD,则线段DF的长度为
如图,点B、C、E在同一条直线上,△ABC与△CDE都是等边三角形,则下列结论不一定成立的是()A
△ACE≌△BCDB
△BGC≌△AFCC
△DCG≌△ECFD
△ADB≌△CEA5
如图,点B、A、D、E在同一直线上,BD=AE,BC∥EF,要使△ABC≌△DEF,则只需添加一个适当的条件是.(只填一个即可)6
如图,AC与BD相交于点O,且AB=CD,请添加一个条件,使得△ABO≌△CDO.第4题第5题第6题7
如图,已知△ABC的六个元素,则甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是
第3题第2题8
如图,有一块边长为4的正方形塑料摸板ABCD,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A点,两条直角边分别与CD交于点F,与CB延长线交