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4直线的方程(四)习题课黄冈中学网校达州分校教学目的:1
掌握直线方程的点斜式、两点式、一般式以及它们之间的联系和转化,并能根据条件熟练地求出满足已知条件的直线方程
通过让学生经历直线方程的发现过程,以提高学生分析、比较、概括、化归的数学能力,培养学生综合运用知识解决问题的能力
对学生进行对立统一的辩证唯物主义观点的教育,培养学生勇于探索、勇于创新的精神
黄冈中学网校达州分校教学重点:直线方程的一般式和特殊式之间的互化
教学难点:运用各种形式的直线方程时,应考虑使用范围并进行分类讨论
黄冈中学网校达州分校一、知识要点:1
以一个方程的解为坐标的点都是某条直线上的点;反过来,这条直线上点的坐标都是这个方程的解,这个方程叫做直线的方程,这条直线叫做方程的直线2
直线的倾斜角α的取值范围是________________0o≤α<180o3
经过两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线斜率公式是______________,当x1=x2时,斜率________)(211212xxxxyyk不存在
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直线经过点P1(x1,y1)且斜率为k时,则其点斜式方程是____________,当直线的倾斜角为90o时,直线没有点斜式方程,其方程可写成_________
y-y1=k(x-x1)5
直线的斜截式方程是_________,其中____表示直线在y轴上的截距
x=x1y=kx+bb6
直线方程的两点式是____________,直线与坐标轴重合或与坐标轴____时,没有两点式方程,也就是两点式方程必须满足_________________
121121xxxxyyyy平行y1≠y2且x1≠x2黄冈中学网校达州分校1byax,0,0ba8
方程Ax+By+C=0,(其中A