第二节《人体怎样获得能量》导学案一、学习目标1、能说出糖类、蛋白质、脂肪的热价
2、探究不同食物的热价
3、解释人体内能量的释放过程
4、举例说明影响能量消耗的因素
5、培养科学的饮食观和饮食习惯
二、学习过程【探究活动一】能量的摄取1、二氧化碳+水→有机物(储存能量)+氧气这是光合作用的反应式,通过这个公式可知有机物中含有_____
2、糖类、蛋白质、脂肪等有机物中都含有能量
因为食物中含有这三种营养成分,所以食物中含有______
3、食物所含能量的多少可以用_____来表示
4、食物的热价是指______食物氧化时所释放的_______
5、糖类的热价为_____千焦╱克,蛋白质的热价是____千焦╱克,蛋白质的热价是____千焦╱克
6、100克蛋白质、100克糖、100克脂肪含能量______千焦╱克
7、含脂肪多的食物热价较___,蛋白质和淀粉多的食物热价较___,说明不同食物热价不同
【探究活动二】探究不同食物的热价提出问题:不同食物的热价有没有差异呢
作出假设:不同的食物热价不同
方法步骤:1、用量筒量取蒸馏水____毫升,倒入_____中,测量并记录水的温度t1=11℃
2、用天平称量并记录1粒花生种子的质量m=1克
3、用解剖针插上花生种子,在_______上点燃后,迅速给试管中的_______加热,直至种子燃尽水熄灭后,测量并记录试管内水的温度t2=81℃
4、设计原理是:1粒花生含有的能量等于蒸馏水升温时吸收的能量
5、花生的热价=4
18*10-3*(t2-t1)*30÷m=4
18*10-3*(81-11)*30÷1=8
778(千焦╱克)6、相同方法可得:玉米的热价是5
得出结论:不同的食物热价不同巩固提升:所测出的食物的热价不符合实际热价,因为①一部分热量散失到________,②还有少量热量加热了_______
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