七年级上册教案第一课走进中学教学目标：教学重点：教学过程：第一课时一．认识认识教师做诙谐的自我介绍。教师说说同学们给自已的印象。提出几点要求：平等、尊重、守纪、向学。二．走进中学-——谈开学的感受1开校了！开校了！终于开校了！在假期中同学们就掐指盘算着，离开校还有几点：十天，五三天，二天，一天。天天算，天天等。想起来心里美滋滋地、惴惴不安地。我们为什么感觉美滋滋的，而又为什么心里惴惴不安呢？那么这学期的开校与以往的开校有什么不同呢？2.不同在于我们跨入了中学的大门，我们成了中学生了。那么跨进中学的大门，成了中学生意味着什么呢？走进中学，揭开了生命篇章中崭新的一页，进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期，开始了人生历程中美好的青春年华。走进中学，是一个新的起点，我们将从这个新的起点开始，扬起理想的风帆，驶向美好的明天！三．校园风景线1.校园剪影（1）昨天同学们就报了名，在学校各处都看了。同学们喜欢我们的学校吗？说说你看到的学校有哪些美的地方，那些还不够好？介绍学校的教学大楼、彩砖硬化、文化长廊、花池、文化墙、学校的餐厅、宿舍、微机室、白板教室等。（2）介绍学校的文体活动2.校史寻踪每一所学校都有自己的历史。校史记录着学校诞生、发展的历程，留下了师生共同前进的足迹。东乐中学历史悠久。据史记载，早在明代嘉靖年间，东乐这儿就有学校。清喜庆七年（1802年），东乐县丞周能珂创办天山书院。同治四年，毁于兵祸，同治十二年（1873年）左宗棠率军西征，经过东乐，更名仰止书院。1995年，中小学分设，正式更名为东乐初级中学。2006年以来，学校发展进入快车道。办学条件日新月异。东乐中学逸夫教学楼是邵氏基金捐款的我省第二十一批基础教育项目.2008年4月2日教学楼正式奠基开工,2008年10月教学楼竣工并投入使用。工程总投资228万元人民币，其中邵氏基金捐资60万港币，县财政配套投入60万元，东乐乡政府配套投入75万元，山丹县教育体育局筹资40万元。教学楼为三层砖混结构楼房，总建筑面积1640.8平方米。四、校训感悟校训是学校为了树立良好的校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范.它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌.求真和谐尚美创新第二课时跨越陌生一．走进新同学1．课堂小调查：（1）你认识班里的几位同学？能叫得出几个人的名字？你感觉和你要好的同学有几个？还有没有一句话都没说过的同学？（调查后小结：看来同学们彼此还不够了解，还比较陌生）(2)你觉得现在的这个班级体好，还是以前的班级体好？好在哪里？想念以前的好朋友吗？现在找到好朋友了吗？没有好朋友的这些日子感觉怎么样？2．教师讲在新学期同学们普遍存在的陌生感，和渴望快速融入这个集体的愿望。鼓励同学们主动结识新同学、认识新教师，建立新友谊。3．教师讲解如何结识新同学敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”，对新同学说一句“你好”。给新同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作，我们很快就会拥有新的朋友，拥有和谐融洽的同学关系。结识新同学，让同学了解自己，可以从介绍自己开始。在自我介绍时，要突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息。3.活动：自我介绍（1）设计和制做自己的名片性格特征：兴趣爱好：特长：缺点：愿望：座右铭：（2）准备介绍：想好介绍的话。动作、表情，要做到介绍时声音宏亮，语句通顺、表情自然、还要能给同学留下深刻的印象。（3）在全班逐个向同学做自我介绍。还要在黑板上签名。二．您好，新老师1.教师说明尽快认识新老师的重要性。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈老师是我们学习的指导者，是我们学会做人的引路人。2.活动：谈谈对新老师的印象，了解各科老师对我们的期望和要求。（1）用简短的一句话描述各科老师给你的印象。用一句话描述老师对自己提出的要求。或者写出你记得最深的老师说过的一句话。（2）小组交流、全班交流。三．让我们同行（1）认识班级体对我们成长的重要性班级体是我们学习成长的大家庭，每个人都希望自己归属于集体，得到集体的认可，接受。良好的集体对我们的学习、成长都有很深的影响。但良好班...
