大庆市五十中学(初一)(政治)导学稿课题第五课、第一框日新又新我常新课型新课学生姓名时间10、24学习目标1认识人的美是内在美与外在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用;2、明确正确认识自己的几种恰当途径;初步学会正确认识自我的方法,提高正确分析、评价自己的能力
学习重点用全面、发展的眼光看待自己;认识自己的途径
学习难点内在美与外在美得关系;通过自我观察来认识自己
学法引导预习展示1、如何正确的认识自己
⑴正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己
⑵全面的认识自己,①既要认识自己的,又要认识自己的;②既要看到自己的,也要看到自己的
⑶日新又新我常新,每个人都是变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的
我们要用看待自己,通过不断来完善自己
2、我们可以通过哪些途径来认识自己
⑴通过认识自己;⑵通过了解自己;⑶通过了解自己
探讨交流1、阅读课本第46-47页材料一,结合公车上事例,思考回答:1“漂亮”姑娘为什么不能令人赏心悦目
2人的内在美与外在美有什么联系
2、言行可以体现一个人的内在素质吗
3、如何对待自身的优点和缺点
4、怎样做到正确认识自己
小节学习这节课,你的收获是1质疑达标训练1、看自己是一朵花,看别人是豆腐渣,这句话的含义是()A、只看到自己的短处,看不到自己的长处
B、只看到自己的长处,看不到自己的短处
C、即看到别人的长处,又看到自己的短处
D、用自己的长处比别人的短处
2、在评价和认识自己时,要把自己的“昨天—今天—明天”联系起来分析,这是用()的眼光来看待自己
A、静止B、发展C、缺乏自信D、明智3、“尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明
”这句话是说()A、一尺是很短的B、只有一寸就够长了C、世上没有真正聪明的人D、世界上十全十美的人是不存在的4、俗话说:“人贵有自知之明”这就要求我们()①正确地认识自己,有助于我们明己之长,知己