自我诊断微报告个人信息姓名刘红洋所在幼儿园巩义市第二幼儿园个人优势描述（说说自己在幼儿园带班过程中有哪些经验与优势，如：家长工作、常规培养、教学活动设计与组织、游戏观察与评价等）家长工作：在下午离园时，会针对幼儿一日在园的表现对家长进行简单的沟通。如：今天孩子在园中，在做活动时能积极参与等。对于幼儿在园学习的知识，也会及时用短信或微信的形式发送给家长，让家长及时了解幼儿的情况。常规培养：在班级常规培养中，使用“发工资”制度，和幼儿一起探讨怎样得到工资，如：做活动时很积极，在喝水时不洒水，在吃饭时能在提醒下吃两碗饭等。幼儿在了解能得到工资的方法后，对于自己的行为会进行约束，从而培养幼儿的常规。教育活动设计与组织：在教育活动中，会借助教具进行活动让幼儿在教学中学会知识的同时在进行自己的操作，加深记忆。游戏观察与评价：在幼儿进行区角游戏时，会做教师的观察者，不干涉幼儿游戏，让幼儿自主进行游戏，解放天性，开心游戏。研修期望（说说自己希望通过本次研修，准备达成的预期目标）通过本次研修活动的学习，提高自己的业务能力，在教育教学工作中积极备课，在区角游戏中做好观察者、记录者。听完研修课的同时也要认真做好研修作业。让自己的专业能力更上一层楼。我的签名：刘红洋
