倍的认识仁怀市中枢二小杨静一、引入新课()个2()个422谁能很快地说出每幅图有几个几?二、探究新知图中的兔子在吃萝卜,有几种萝卜呢?胡萝卜白萝卜红萝卜红萝卜有几个2根?红萝卜有3个2根。胡萝卜有2根。有2根,有3个2根,我们说的根数是的3倍。仔细观察胡萝卜有几根。圈一圈,有()个2根,的根数是的()倍。55【达标检测】看图圈一圈,填一填。黄气球绿气球黄气球有()个,绿气球有()个。绿气球是黄气球的()倍。263三、巩固深化教材P50做一做1.的个数是的()倍。的个数是的()倍,34有几个?有几个这么多?有几个这么多?第一行摆了几根?第二行摆几个5根,一共是多少根?第一行摆:第二行摆:第一行的4倍第二行摆()个5根,一共是()根。4202.教材P50做一做的个数是的()倍。的个数是的()倍。1.(1)教材P53练习十一(2)23游戏玩一玩拍一拍师拍2下,生拍师的3倍。问生要拍几下?师拍3下,生拍师的3倍。问生要拍几下?为什么都是拍3倍,而你们拍的总下数不同呢?四、课堂小结一个数里面有几个另一个数,就是说一个数是另一个数的几倍。