《辽阔的疆域》第二课时自主学习案班级姓名得分自主学习目标：1.了解我国的领土面积、海域面积。2.了解我国领土四端、东西与南北距离。自主学法指导：利用地图熟悉我国周边环境。自主学习过程：一、认知目标，师生共同认知学习目标。二、自主学习评价1.从东西半球来看，中国位于；从南北半球来看，中国位于。从大洲大洋来看，中国位于东部，洋西岸。2.从纬度位置看，我国大部分位于___纬度地区，属_________(温度带)，南部少数地区位于_______(温度带)，没有寒带。3.说明我国地理位置的优越性：4.读图1.4中国疆域示意：中国最北端在；最南端在；最东端在；最西端在。5.我国陆上国界线长达_____千米，陆上邻国有14个：从朝鲜开始按逆时针依次是。6.我国所濒临的海洋，从北到南，依次为、、、。7.我国陆地面积达万平方千米，在世界各国中居第位。我国领土所跨的经度，从西到东有多度。跨时区。8.我国海岸线长达_____千米，隔海相望的国家有____个，自北向南依次是：。用心爱心专心1《辽阔的疆域》第二课时自主学习案设计人：徐金万备课组长：徐金万班级姓名得分自主学习目标：1.了解我国的领土面积、海域面积。2.了解我国领土四端、东西与南北距离。自主学法指导：利用地图熟悉我国周边环境。自主学习过程：一、认知目标，师生共同认知学习目标。二、自主学习评价1.从东西半球来看，中国位于；从南北半球来看，中国位于。从大洲大洋来看，中国位于东部，洋西岸。2.从纬度位置看，我国大部分位于___纬度地区，属_________(温度带)，南部少数地区位于_______(温度带)，没有寒带。3.说明我国地理位置的优越性：4.读图1.4中国疆域示意：中国最北端在；最南端在；最东端在；最西端在。5.我国陆上国界线长达_____千米，陆上邻国有14个：从朝鲜开始按逆时针依次是。6.我国所濒临的海洋，从北到南，依次为、、、。7.我国陆地面积达万平方千米，在世界各国中居第位。我国领土所跨的经度，从西到东有多度。跨时区。8.我国海岸线长达_____千米，隔海相望的国家有____个，自北向南依次是：。用心爱心专心2《辽阔的疆域》第二课时互动学习案班级姓名得分互动学习目标：了解我国的邻国及隔海相望的国家名称、位置。互动学习过程：一、交流展示，小组内相互交流自主学习成果并矫正。二、合作探究1.与我国隔海相望的国家中，纬度位置最高的是________。2.我国的邻国中与我国有不连续接壤的国家有________，__________。3.我国最大的岛屿是___________，其次是_________，第三大岛是__________。4.我国的两个内海是________和_________。我国最大的渔场_____位于____海，我国最大的盐场_______位于____海。5.根据图1.4，量算我国领土东西端距离约为千米，根据所跨纬度，计算我国领土南北端距离约为千米。6.读图1.5，当帕米尔高原还是漫天星斗时，乌苏里江已经阳光遍地，这两地景观差异的主要成因是()A.离海远近不同B.地形差异大C.经度差别大D.纬度差别大7.读图1.6，海南岛和黑龙江两地景观差异的主要成因是()A.离海远近不同B.地形差异大C.经度差别大D.纬度差别大8.写出下图中我国的邻国和隔海相望的国家。A._______B._______C.________D._______E.________用心爱心专心3F._______9.在上图标出我国领土的四个端点。10.我国最早迎来新的一天的地方是_________，最晚的地方是________。三、互动学习评价：1.我国位于（）A.亚洲东部、太平洋西岸B.亚洲西部、太平洋西岸C.亚洲东部、太平洋东岸D.亚洲东部、太平洋东岸2.我国领土最南端在（）A.台湾岛B.海南岛C.雷州半岛D.曾母暗沙3.我国的沿海岛屿，自北向南依次是（）A.台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛B.舟山群岛、台湾岛、南海诸岛、海南岛C.舟山群岛、台湾岛、海南岛、南海诸岛D.舟山群岛、海南岛、台湾岛、南海诸岛4.我国隔海相望的国家，东面有（）A.朝鲜、韩国B.韩国、日本C.朝鲜、马来西亚D.韩国、印度尼西亚5.就海陆分布而言，我国属于()A.内陆国B.临海国C.半岛国家D.岛国6.下列国家中，与我国隔海相望的国家是()A.马来西亚和老挝B.朝鲜和韩国C.柬埔寨和日本D.文莱和菲律宾7.台湾海峡属于()A.渤海B.黄海C.东海D.南海8.图中的A为海，B为海，C为半...
