人教2011部编版二年级下册《古诗二首》《咏柳》简阳市涌泉镇中心小学秦丽咏：歌颂、赞美
贺知章：唐代诗人、书法家，字季真，少年就以文章出名
他的诗今存在19首，其中写景的诗，文字通俗，意境清新，代表作《回乡偶书》更是妙趣横生，传诵至今
咏柳贺知章碧玉妆成一树高，yǒng万条垂下绿丝绦
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
tāo初读古诗1、多读几遍诗歌，读准字音，读出节奏；2、组长领读本课生字并组词；咏歌咏咏叹碧碧玉碧空妆化妆妆扮绦丝绦绦虫丝丝带丝绸裁裁剪裁军剪剪刀剪纸细读读古诗•1、把你理解的词语意思说给小组同学听；•2、尝试把诗句的意思连起来说一说
碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦
不知/细叶/谁裁出，二月春风/似/剪刀
咏柳贺知章一边读一边想，并和同学说一说你读懂了什么，还有什么不懂
碧玉：绿色的玉石
这里用来比喻柳树的枝叶
碧玉妆成一树高，一树：满树
高高人柳树上长满了翠绿的新叶，好像用碧玉妆扮过
碧玉妆成一树高，丝绦：一种丝织的带子
万条垂下绿丝绦
柳条从树上垂下，就像无数绿色的丝带在飘拂
万条垂下绿丝绦
不知细叶谁裁出，裁：裁剪不知细叶谁裁出，那细细的嫩叶是谁剪裁出来的
二月春风似剪刀
似：好像二月春风似剪刀
原来是那二月的春风，像剪刀一样剪裁出这些嫩叶
碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦
不知/细叶/谁裁出，二月春风/似/剪刀
咏柳贺知章作者要通过这首诗表达什么情感呢
你能把这首诗背下来吗
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴
