秋颂罗兰苏州高新区实验初中卢崇斌秋天催促着农家人将他果熟粮丰的恢弘画卷,从田野里分割、收拢、浓缩于各家各户的庭院、仓房,带上农家人所有的辛劳与汗水,把丰衣足食的喜悦留在农家人的心头。叶,又从我眼前飘落。滑过我的脸庞,划过我的嘴角,陡然间一缕淡淡的忧愁在我心间缓缓流动。秋颂罗兰读准字音眸子飒爽酡红慑住澹澹寂寥执着钓叟朗读访秋大声朗读课文,交流这篇文章哪些画面给我们留下非常美好的印象。交流话题:秋之美思路提示:我喜欢第小节中的……,这里写了……,我看到(或听到、嗅到等)了……,我觉得……秋景长卷澹然、洒脱明澈闲逸枫林院云风水默读品秋用心默读课文,深度品析作者颂秋之情和感秋之意。批注示例:我在“秋林”画面中发现了作者对秋林秀逸之美的喜爱。这是对秋林那份洒脱和孤傲的认同和喜爱,更是对世俗繁华扰攘的不屑。试想,秋叶正逐渐萧疏之际,枝干依然临风而立,能不给你以美的感染和某种品质的联想?话题:作者对生活的态度揣摩:(1)“季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。无需参与,不必流连。”(2)“这样的美来自内在,他拥有一切,却并不想拥有任何”;(3)“它把一切赞美与宠爱都隔离在淡淡的秋光之外,而只愿做一个闲闲的,远远的,可望而不可即的,秋”。探究:作者淡泊闲逸的人生态度,与我们积极进取的人生追求矛盾吗?为什么?说说你的理解。罗兰作品给人一种真善美的享受。她的“小语式”的表达方式言微意深,让人在轻松愉快间,参悟人生,欣赏生命,奋发向上。她的许多作品,以儒道互补之论和当世之爱,调适着转型时期人们的心绪。她温润优美的语言慰勉着因奔逐、竞争、物欲膨胀、金钱至上而变得倾斜失态的人们,使他们的心理得以超脱、平衡和提升。知识小卡片因为有了她(罗兰)的文章,使许多读者觉得这个世界更加美丽可爱。——台湾评论家沈谦颂秋示范背诵全文,学生跟背部分,深层体验作家罗兰笔下不一样的秋。