新集体新面貌学案鲁教版思想品德七年级上册一、预习形成1、预习目标（1）、阅读教材P30--33，完成预习内容。（2）、了解良好班集体的特点，理解良好班集体的作用。（3）、学会融入新的班集体，为班集体建设添砖加瓦。2、学习重、难点重点：怎样才能融入新的班集体。难点：集体是我们成长的乐园。3、知识要点梳理1、关键词搜索（1）、良好的班集体，有，有和，有。（2）、是集体利益的可靠保证。我们应该把看作是一种关心集体，关心他人的良好行为。（3）、我们都是集体的一员，是集体的，应该树立意识，认真完成班集体交给的各项任务。2、基本问题标记（1）、良好的班集体有哪些特点？（2）、为什么说良好的班集体是我们成长的乐园？（3）、怎样建设一个良好的班集体？二、合作展示1、自己心目中理想的班集体是什么样的？2、良好的班集体对个人成长有什么作用？3、阅读P31--32的四幅漫画，结合议一议思考怎样在集体生活中与同学相处？4、阅读P33陈云语思考在集体中需要遵守纪律吗？5、阅读P33《“管闲事大侠”的自述》议一议在集体中，我们该怎么做？三、检测反馈1、在全班同学的帮助下，李小彤由原来身体虚弱，性格内向，沉默寡言转变为关心集体，性格开朗，乐于交往的同学，并成为班级文艺和体育活动的骨干。这表明（）用心爱心专心1①良好的班集体有利于良好品德的形成②良好的班集体有利于发展我们的才能③良好的班集体能促进我们的身心健康④良好的班集体是我们成长的乐园A、1、2、3、B1、2、4C1、2、3、4D2、3、42、七年级（2）班的全体同学纷纷表示：每位同学都要以全新的面貌融入这个新的班集体中，把该班建设成良好的班集体。下列同学的说法有利于建设良好班集体的是（）A、李伟表示要主动、热情、真诚地与同学相处B、赵扬说，作为班级的一员，要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益C、王彦说，只要是学习好，把学习搞上去，就一定能成为良好的班集体D、张良说，要遵守班集体的纪律和有关规定，不做对班级不利的事情2、材料分析某中学曾有一个班集体，被称为“英才班”。这个班里的许多同学在小学时就是“小明星”：钢琴考过六级的、二胡过九级的、参加业余主持人获奖的、美术书法获奖的、足球赛捧杯的……上了初中以后，这些同学担心影响文化课的学习，都想放弃自己的爱好和特长。在班委会的带领下，全班组织了一次“爱好和特长对学习是否不利”的辩论会。通过辩论，这些同学消除了顾虑。然后，班长带领大家制定了班级常规，班委会组织开展了丰富多彩的课外活动。全班形成了课内自主学习，课外积极活动的好风气。最后，这个班的54名同学中，有51名考入当地重点高中。（1）、你认为这是一个什么样的班集体？（2）、这个班成为一个优秀集体，靠的是什么？（3）、相信你也非常希望你所在的班成为一个优秀的集体，请你提出切实可行的建议。（至少三条）四、收获平台这堂课你学到了什么。写下来。你打算怎样为班集体努力？用心爱心专心2
