一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势1、对待工作认真负责,兢兢业业。2、热爱教师职业。3、喜欢与学生交流、比较受学生的喜欢。自己对学生的评价语言较平淡,有时不能对不同层次的学生做到不同层次的评价。外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)1、学校在每间教室都装有多媒体教学设备,为课堂教学提供了有利的条件。2、学校经常组织我们进行一些校内外的观摩活动。工作中有时缺乏主动性。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)彼此加强交流,分享经验教训共同进步有意识增强创新的意识,积极开动脑筋,勇于创新。与时俱进,放弃那种传统教学模式,积极探究应用新的教学模式。E——抓(机遇)D——御(威胁)1、不错过任何一种学习活动,比如现在进行的研修学习,以便提高自身的业务水平。2、抓住学校给自己的每一次外出学习培训机会,努力提高自身的教学能力。加大与学生家长的交流力度,力争让更多的家长对关注学生的发展有个重新的认识。