列方程解应用题——年龄和数字问题班级姓名学号教学目标:进一步培养学生分析和解决问题的能力,能正确分析解答相关问题
教学过程:一、例题解析例1
在课外活动中,张老师发现同学们的年龄基本上都是13岁
就问同学们:“我今年45岁,经过几年你们的年龄正好是老师年龄的
”解:设经过x年同学们的年龄是老师年龄的
等量关系式是:张老师同学们今年的年龄X年后的年龄例2
8年前父亲的年龄是儿子年龄的4倍,从现在起8年后父亲的年龄是儿子年龄的2倍
求现在父亲和儿子的年龄
一个两位数,个位数字与十位数字的和是6,交换这两个数字的位置,得到的新数比原数大18
求这个两位数
解:设这个两位数的个位数字是x,则十位数字是()
等量关系式是:原数新数个位数字十位数字两位数表达式1例4
一个六位数具有以下特征(1)这个六位数的左端数字是1;(2)若把左端的数字1移到右端,则所得到的新数是原六位数的3倍
求这个六位数
课堂练习:1.已知母子俩今年年龄之和为51岁,母亲的年龄比儿子的3倍少1岁
求母亲的年龄
2.4年前小丽的年龄是小明的2倍,今年小丽的年龄是小明的1
5倍,求小明今年的年龄
3.一个两位数,十位数字比个位数字的2倍多1,若交换个位和十位数字,得到的新两位数比原数小45
求这个两位数
4.有一个六位数,其后三位数是857,将这个六位数乘6以后,恰好前三位数与后三位数互换位置
求原来的六位数是多少
2课后练习:1.一个两位数,个位数字为a,十位数字为b,则这个两位数是………………()
A、abB、baC、10a+bD、10b+a2
一个两位数,十位数字比个位数字小2,且能被3整除,若将十位数字与个位数字交换位置,又能被5整除,这个两位数是………………………………………………()
A、53B、57C、35D、753.一个两位数,十位数字与个位数字的和是7,把这个两位数加上45后,结果恰好成为数