1赏莲234——李白《书怀赠江夏韦太守良宰》清水出芙蓉,天然去雕饰。诵莲5小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》6接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈送林子方》7采莲南塘秋,莲花过人头。——乐府民歌荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开——唐、王昌龄留得残荷听雨声——唐、李商隐8宋·周敦颐爱莲说“说”是古代的一种文体,通常借某一事物说明道理。9周敦颐,周敦颐,(1017~1073),宋代著名哲学家,字茂叔,道州营道(今湖南道县)人。他非常博学,人品很高,胸怀磊落,为官清正,深得民心,为百姓所爱戴。10颐蕃淤濯亵噫鲜yífányūzhuóxièyīxiǎn11读莲12水陆草木之花,可爱者甚蕃。13晋陶渊明独爱菊。14自李唐以来,世人甚爱牡丹。151617予独爱莲之出淤泥而不染,18濯清涟而不妖。19中通外直,不蔓不枝,20香远益清,亭亭净植,21可远观而不可亵玩焉。2223予谓菊,花之隐逸者也;24牡丹,花之富贵者也;25莲,花之君子者也。26噫!菊之爱,陶后鲜有闻。27莲之爱,同予者何人?28牡丹之爱,宜乎众矣。2930请同学们在课文中找出直接写“莲”的句子,并说说作者是从哪些方面来描写“莲”的?品莲31莲出淤泥而不染中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩濯清涟而不妖莲出淤泥而不染中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩濯清涟而不妖生长环境体态香气风度气质32出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩不蔓不枝不与世俗同流合污纯真自然不显媚态内心通达行为正直不攀附权贵美名远扬高洁独立自尊自爱令人敬佩莲君子33在文学、艺术作品中借用事物、景物(如花草树木等)来寄托思想感情或理想的手法叫借寄托作者的人生理想物志莲花不慕名利、洁身自好—————————————托物言志34本文主要是写作者爱莲,为什么要谈到菊花和牡丹?请从文中找出写菊与牡丹的句子。35自李唐来,世人甚爱牡丹。牡丹,花之富贵者也。牡丹之爱,宜乎众矣。晋陶渊明独爱菊。菊,花之隐逸者也。菊之爱,陶后鲜有闻。36花之富贵者也贪慕富贵追逐名利花之隐逸者也品格高洁超凡脱俗花之君子者也不慕名利洁身自好正衬反衬37一“叹”爱菊者三“叹”爱牡丹者二“叹”爱莲者(鲜)(众)(独)离世隐居追名逐利洁身自好惋惜之情十分鄙视赞叹有加38作者既不愿意像陶渊明那样消极避世,又不愿意像世人一样追逐功名富贵,他要在污浊的世间独立不移,永远保持清白的操守和正直的品德。这篇短文通过对莲的形象和品格的描写,赞美正直高尚的气节,鄙弃追名逐利、趋炎附势的恶浊世风,表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。39甲方:当今社会,做人要像莲那样不慕名利、洁身自好。乙方:当今社会,做人要像牡丹那样富贵显赫、名利双收。VS40练笔:1、学习运用托物言志的手法,联系自己的志趣和追求,说说你最喜爱哪些花,并用一句话来概括原因,再组成一组排比句。例:我喜爱梅花,因为它是花中的志士,坚强不屈。我喜爱……因为……我喜爱……因为……2、以你对牡丹、菊花的独特认识,试模仿《爱莲说》的写法,写一篇《牡丹赞》或《爱菊说》。41我我是最棒的!是最棒的!背诵背诵