小鹿的减法漠川庄子中心小学执教者：张玉林字词学习：biàngōngchíhàn方便成功坚持汗水húnlínqiáojiān浑身淋湿桥梁坚定思考：1、课文一共有多少个自然段？2、文中有哪些小动物？3、你更喜欢哪只动物？为什么？4、课文讲了一个什么故事？小鹿默读第一自然段思考：小鹿为什么想造桥？獐子为什么想铺路？想造桥想铺路原因：小鹿住在河边，他要到对岸去，就得走很远的路，从水浅的地方过河。原因：獐子住在半山腰，他要下山，就得花很多时间才能绕到山脚下。动脑筋：这么好的想法为什么它们都退却了？完成这些工作得花整整一年的时间。退却：铺pūpù铺路当铺因为：畏缩，后退。小鹿是怎样造桥的呢？学习第2自然段回答：他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。读一读说一说•小鹿累得浑身汗淋淋的。•（）累得（）。•石榴笑得咧开了嘴。•（）笑得（）。妈妈气喘吁吁高粱弯了腰•汗淋淋软绵绵水淋淋“别干了，这要花整整一年的时间呢！”“不，不到一年了，只剩下三百六十四天了！”“可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀?”“区别大着呢！从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步！”学习3—7自然段思考：小鹿的减法指的是什么？用波浪线画出来。（一年三百六十五天，减去一天，就向成功靠近一步！）獐子支持小鹿造桥吗？你从哪些话知道的？獐子不支持小鹿造桥，从“别干了”“摇摇头走了”等可以知道。从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步。思考：1、小鹿造好桥了吗？日子一天天过去，小鹿的减法做完了。它的门前有了一座结实的桥，可以很方便地过河了。2、獐子最后怎么样了呢？獐子呢，随着岁月的流逝（shì），他感到下山越来越费力了。“铺路吧！”獐子有时想，但想到得花一年的时间，他又发愁了。拓展延伸这是一只的小鹿。这是一只的獐子。小鹿，你真行‥‥‥獐子，你应该‥‥‥《小鹿的减法》这篇童话故事告诉我们：小结：无论做什么事，都要有坚定的信念，并坚持到底，最后一定会取得成功。1、少壮不努力,老大徒伤悲。4、有志者事竟成。名言：2、对着困难摇头,就无力在胜利面前微笑。3、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。1、把这个故事讲给亲人听，让他们谈谈自己的感受。作业：2、阅读《滴水穿石》和《好睡的鼹鼠》读之后和同学交流。1、把这个故事讲给亲人听，让他们谈谈自己的感受。作业2、阅读《滴水穿石》和《好睡的鼹鼠》，读之后和同学交流。谢谢指导！獐子•一种哺乳动物,体形像鹿,但身体矮小,身体上是黄褐色,腹部白色,毛较粗,没有角,生长在长江流域和福建一带。
