湘教版版四年级科学上册苏教版四年级科学上册酒精灯活动一:学习使用酒精灯请同学们拿出酒精灯,观察它由几部分组成
结论:酒精灯由灯体、灯芯管和灯帽的构成
一、酒精灯的结构:二、认识酒精灯的火焰:将小木棒横放在火焰上约1—2秒,然后取出,观察其变黑情况
你观察到怎样的现象
这说明了什么
结论:酒精灯火焰的外焰部分温度最高
酒精灯火焰哪部分温度最高呢
三、酒精灯使用注意事项:活动二:研究固体的传热方式猜测:热在固体中传递方向是怎样的
想一想:该实验中应该注意些什么
器材:蜡烛、金属汤匙、酒精灯和木架实验要求:1、木夹的使用:手握木柄,大拇指不可按在短柄上,以防被夹持的汤匙脱落
2、在实验中,只能加热汤匙的一端,不能改变加热的位置
3、仔细观察在加热过程中蜡点是怎样熔化的,由此推断热在汤匙中是怎样传递的
温馨提示:加热时注意安全,手不要触碰火焰或汤匙,加热结束用灯帽盖灭火焰,并把夹子和汤匙放在地面上
我发现了……在固体中,热总是从较热的一端传向较冷的一端
热在固体中,从温度高的地方传到温度低的地方,这种传热的方式成为“传导”活动三:探究热在空气中和液体中的传递
我发现了……液体或气体受热上升、遇冷下降,使冷热液体或气体相互混合,这种传递方式成为“对流”
在夏天的烈日下,为什么很多物体摸上去很烫
不靠空气、水或其他物体也能传递,这种传递方式称为“辐射”
生活中有哪些热的传导、对流、辐射的现象呢
练习设计:1、热传递的方式有__________、_________、________三种
2、熄灭酒精灯不可用嘴熄灭,要用__________盖灭
3、判断题:(1)”温暖的大手握住冰凉的小手,小手慢慢变冷“,这其中所涉及的传递方式主要是传导
()(2)酒精灯是实验中经常用到的加热仪器
()(3)用酒精灯加热试管中的植物油,植物油都会慢慢都变热,这其中主要利用了对流的传热方式
()(4)太阳上