英语学习小窍门自信是成功的第一步，兴趣是最好的老师。每当有孩子问起学习英语的好方法，如何能让孩子喜欢学，如何能提高学习效果。其实，学无定法，殊途同归。有了信心，有了兴趣，再运用一些恰当的学习方法，并持之以恒，一定会收获成功。一、听课全心投入听课是学好英语重要的一环，一般来说，学习好的学生，就是会听课的学生。学生在课堂上参与得越多，他便学得越多。养成良好的课堂习惯：集中注意力听讲，积极参与各种课堂活动（游戏、对话、唱歌、调查、表演、跳舞等），大胆开口说英语，不怕犯错误，善于作笔记（这种方法不但能吸引课堂注意力，培养写的能力，锻炼总结归纳的能力，而且在课后有利于学生复习时重点突出，事半功倍）。二、复习先密后疏及时复习是强化记忆，控制遗忘的根本措施。据艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘的进程是不均匀的，在最初的一段时间遗忘的比较快，而后逐渐变慢。因此，复习的间隔要先密后疏，即当天学过的知识晚上必须复习，第二天晚上再过一遍，然后一周、一个月、三个月再巩固几次，这样效果最好。有人觉得这样复习太繁琐，其实，做起来极为简单，每次复习只要五分钟，把当天的笔记大声朗读，课文听录音跟读一遍即可。三、背单词找规律学会利用英语字母的拼读规则记忆。如pencilsharpener这个单词，根据发音方法和拼读规律，我们可以对单词进行如下的划分pen/cil、shar/pe/ner，这样拆开记忆，记得又快又准。另外，可以把同一类别的单词一起记忆，比如：按照颜色、数字等分类记忆；对于同义词，反义词等我们可以通过对比、对照的方式，结合起来记忆；再如合成词blackboard,bookcase,supermarket,等，只要了解了合成词的概念，很容易把单词记牢。四、课外阅读从简单开始课余时间选一些适合自己的简单有趣英语读物，摘抄一些常用单词，不断积累扩大词汇量。看英语小故事的同时，又提高了英语阅读、理解水平。故事一定要从简单的开始，每篇短文的生词量最好在五个左右。只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生“兴趣”。五、见缝插针地说英语在日常生活中，应多使用一些简单的日常用语进行交流，让孩子既实践了英语，又会觉得学英语随时都有用。此外在生活中，比如在停车场看到的大写字母P代表哪个单词？VIP中的每个字母分别代表什么单词？通过点点滴滴，让孩子在生活中去发现词汇。书山有路巧为径学海无涯乐作舟基数词变序数词基变序，有规律，记住规律并不难：1、2、3要全变。其余th加后边，th里面有例外，你需格外记明白：8去t，9去e，f要把ve替，ty要变tie。one-firsttwo-secondthree-thirdeight-eighthnine-ninth以ve结尾的，要把ve换成f，再加th，如：five-fifth以ve结尾的，要把ve换成tie再加th，如：twenty-twentieth。形容词变比较级（最高级）原级变为比较级，通常er加上去：（tall-taller-tallest）原级若以e结尾，直接加r不后悔。（fine-finer-finest）末尾辅音加y时，把y变i是必须：（easy-easier-easiest）结尾若是辅元辅，末尾双写要牢记；（big-bigger-biggest）学生守则一、进入学校，提倡用英语会话。二、上课时提前10分钟到校，不旷课、不迟到、不早退，因故确不能到校，提前向老师请假，三、遵守课堂纪律，不大声喧哗，不随便说话，不搞小动作，认真听讲，踊跃发言，四、认真完成老师布置的作业，每天坚持听录音，练会话，有问题及时向老师请教，一旦缺课，及时补课。五、到校后至放学期间，不出校门。不携带除饮料外的任何零食玩具级危险物品。六、下课后在教室或楼道内活动保持安静，上下楼严谨追逐打闹，严禁攀爬各类设施，严禁做危险动作，坚决避免发生安全事故。七、尊敬老师，热爱劳动，团结同学，互相帮助。八、讲究卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，维护良好的学习环境。九、不乱动教室内物品。十、每天上学放学必须由家长接送，不私自离校，尤其不跟陌生人回家，在校等候，避免被骗会哦走丢，致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！学生假期辅导期间，应当遵守辅导班的规章和制度，现在已经进入暑期，气温逐渐升高，由此给学生带来的不安全因素也越来越多，为了有效防止各种安全事故的发生我们特此致信一封，希望...
