英语学习小窍门自信是成功的第一步,兴趣是最好的老师。每当有孩子问起学习英语的好方法,如何能让孩子喜欢学,如何能提高学习效果。其实,学无定法,殊途同归。有了信心,有了兴趣,再运用一些恰当的学习方法,并持之以恒,一定会收获成功。一、听课全心投入听课是学好英语重要的一环,一般来说,学习好的学生,就是会听课的学生。学生在课堂上参与得越多,他便学得越多。养成良好的课堂习惯:集中注意力听讲,积极参与各种课堂活动(游戏、对话、唱歌、调查、表演、跳舞等),大胆开口说英语,不怕犯错误,善于作笔记(这种方法不但能吸引课堂注意力,培养写的能力,锻炼总结归纳的能力,而且在课后有利于学生复习时重点突出,事半功倍)。二、复习先密后疏及时复习是强化记忆,控制遗忘的根本措施。据艾宾浩斯的遗忘曲线规律:遗忘的进程是不均匀的,在最初的一段时间遗忘的比较快,而后逐渐变慢。因此,复习的间隔要先密后疏,即当天学过的知识晚上必须复习,第二天晚上再过一遍,然后一周、一个月、三个月再巩固几次,这样效果最好。有人觉得这样复习太繁琐,其实,做起来极为简单,每次复习只要五分钟,把当天的笔记大声朗读,课文听录音跟读一遍即可。三、背单词找规律学会利用英语字母的拼读规则记忆。如pencilsharpener这个单词,根据发音方法和拼读规律,我们可以对单词进行如下的划分pen/cil、shar/pe/ner,这样拆开记忆,记得又快又准。另外,可以把同一类别的单词一起记忆,比如:按照颜色、数字等分类记忆;对于同义词,反义词等我们可以通过对比、对照的方式,结合起来记忆;再如合成词blackboard,bookcase,supermarket,等,只要了解了合成词的概念,很容易把单词记牢。四、课外阅读从简单开始课余时间选一些适合自己的简单有趣英语读物,摘抄一些常用单词,不断积累扩大词汇量。看英语小故事的同时,又提高了英语阅读、理解水平。故事一定要从简单的开始,每篇短文的生词量最好在五个左右。只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生“兴趣”。五、见缝插针地说英语在日常生活中,应多使用一些简单的日常用语进行交流,让孩子既实践了英语,又会觉得学英语随时都有用。此外在生活中,比如在停车场看到的大写字母P代表哪个单词?VIP中的每个字母分别代表什么单词?通过点点滴滴,让孩子在生活中去发现词汇。书山有路巧为径学海无涯乐作舟基数词变序数词基变序,有规律,记住规律并不难:1、2、3要全变。其余th加后边,th里面有例外,你需格外记明白:8去t,9去e,f要把ve替,ty要变tie。one-firsttwo-secondthree-thirdeight-eighthnine-ninth以ve结尾的,要把ve换成f,再加th,如:five-fifth以ve结尾的,要把ve换成tie再加th,如:twenty-twentieth。形容词变比较级(最高级)原级变为比较级,通常er加上去:(tall-taller-tallest)原级若以e结尾,直接加r不后悔。(fine-finer-finest)末尾辅音加y时,把y变i是必须:(easy-easier-easiest)结尾若是辅元辅,末尾双写要牢记;(big-bigger-biggest)学生守则一、进入学校,提倡用英语会话。二、上课时提前10分钟到校,不旷课、不迟到、不早退,因故确不能到校,提前向老师请假,三、遵守课堂纪律,不大声喧哗,不随便说话,不搞小动作,认真听讲,踊跃发言,四、认真完成老师布置的作业,每天坚持听录音,练会话,有问题及时向老师请教,一旦缺课,及时补课。五、到校后至放学期间,不出校门。不携带除饮料外的任何零食玩具级危险物品。六、下课后在教室或楼道内活动保持安静,上下楼严谨追逐打闹,严禁攀爬各类设施,严禁做危险动作,坚决避免发生安全事故。七、尊敬老师,热爱劳动,团结同学,互相帮助。八、讲究卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,维护良好的学习环境。九、不乱动教室内物品。十、每天上学放学必须由家长接送,不私自离校,尤其不跟陌生人回家,在校等候,避免被骗会哦走丢,致家长的一封信尊敬的家长朋友:您好!学生假期辅导期间,应当遵守辅导班的规章和制度,现在已经进入暑期,气温逐渐升高,由此给学生带来的不安全因素也越来越多,为了有效防止各种安全事故的发生我们特此致信一封,希望...