导入新课鼎象征着鼎象征着诚信
石狮惠安兴隆小学:马景平宋庆龄宋庆龄(1893-1981)海南省文昌县人,我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动家
1915年和孙中山先生结婚,一起为中国民族解放和人民解放事业奔走
建国初期,担任过中华人民共和国副主席和名誉主席
教学目标1、正确读写“早餐、准备、花篮、改天、扑空、解释、道歉、失信、信用”等词语
2、正确流利地朗读课文,有感情的阅读人物间的对话
3、深刻体会本文的主旨,要做到诚实守信,答应别人的事情一定要做到
4、体会本文的语言,学会用对话和动作表现人物心理特点的方法
内容解析一个星期天,宋庆龄全家要去一个伯伯家做客,但是忽然想到朋友小珍要到家里来学习叠花篮,虽然父母都劝她改天再教,但是庆铃还是坚持留在家里,遵守对朋友的诺言
我不能失信情景范读一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去
二女儿庆龄显得特别高兴
她早就盼着到这位伯伯家去了
伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦
伯伯还说准备送她一只呢
尖尖的嘴巴,红红的眼睛,这表示出了鸽子的可爱之处,而伯伯还说准备送她一只更是让庆龄欢喜不已,所以要去伯伯家庆龄自然显得特别高兴
这也从一个侧面反映了庆龄坚持留在家里,是下了多大的决心,做出了多大的牺牲,这更能表现出庆龄坚守承诺的难能可贵
这是庆龄最初的心理:兴奋
幼年的庆龄她刚走到门口,忽然想起,小珍今天上午要来找她叠花篮
父亲见庆龄停住了脚步,奇怪的问:“庆龄,你怎么不走啦
”想起昨天的约定,庆龄停下了脚步,这一切被父亲看在眼里
父亲的疑问显示了父亲的慈爱
而这也是庆龄心理的第一个变化:停住了脚步,内心已经决定了取舍
宋庆龄和父亲的照片“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮
“你不是一直想去伯伯家的吗
改天再教小珍吧
”父亲说完,拉起庆龄的手就要走
父亲也了解庆龄其实早就盼望着