言必信，行必果。------《论语》【译文】说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。满招损，谦受益。--《尚书》【译文】自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。大家坐船过江，一不小心，身上有东西掉进江里去了，你该怎么办？今天我们要来学习一篇新的寓言故事，看看主人翁如何做？《吕氏春秋》学习目标1、积累文言词汇，掌握重点词句。2、对照注释翻译课文，理解文意。3、理解寓意，并指导实践。谁来介绍吕不韦和《吕氏春秋》？吕不韦：战国末期政治家、思想家，后任秦国丞相，秦始皇年幼即位，尊其为仲父，后因罪被免职，最终自杀。《吕氏春秋》：世称《吕览》，是吕不韦的门客们集体编撰的杂家著作，取材广泛，语言整齐简练。读古文的要求：读准字音，读通句子，吐字清楚，停顿得当。刻舟求剑《吕氏春秋》楚人/有涉江者，其剑/自舟中/坠于水。遽/契其舟，曰：“是/吾剑/之所从坠。”舟止，从/其所契者/入水求之。舟/已行矣，而/剑不行。求剑/若此，不亦惑乎？jujùqìyǐ以小组为单位合作学习，先解决字词的意思，再疏通课文。楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，有个楚国人渡江，他的剑从船中掉到水里，（他于是）急忙在船边刻上记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。”曰：“是吾剑之所从坠。”再读课文，读通文意：楚国人指示代词，这儿渡他的从掉立即雕刻指示代词，那个剑坠落之处舟止，从其所契者入水求之。船停了，（楚人）从他刻记号的地方下水找剑。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？船已经前进了，但是剑（落在江底）不会前进，像这样找剑，不是很糊涂吗？停止其前进代词，他船上刻记号之处找了像惑：迷惑，糊涂。不亦……乎：是古人常用的一种固定句式，表示委婉的反问语气。楚人有江者，剑舟中于水，其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟，从其所契者入水之。舟已，而剑不行，求剑此，不亦乎！(渡)(他的)(从)(立刻)(掉)(刻)(停)(找)（前行）（了）(像)(糊涂)遽坠其涉自契止若矣求行惑要讲出同船人催他时着急怀疑的语气和那个掉剑人不慌不忙,十分自信的语气。①②③④品读课文，读懂寓意。品读课文，读懂寓意。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！他为什么最后找不到自己的剑呢？请先用原文中的话回答通过这个故事，我们应该懂得：世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适应于这种变化的需要。刻舟求剑《吕氏春秋》楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！xúnshè循表夜涉楚国人要去偷袭宋国，派人先在一条河里设立标记。河水突然上涨，楚国人不知道，还是顺着原来的标记在夜间渡河，结果被淹死一千多人，士兵的惊叫声如同大房屋倒塌一样。滥竽充数1．探究·练习三2．将两篇寓言的重点字词的翻译到作业本上。3.背诵这两则寓言。家庭作业：做任何事情，要开动脑筋，想办法解决，随着事情的变化而随机应变！
