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三年级上册习作:《我的课余生活作文》(1)VIP免费

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关于写作文•其实作文并不难,和我们以前的日记差不多,就是把自己平时看到的、听到的、想到的有条理地写下来就可以了,即“我手写我口,我口说我心”。阅读——为有源头活水来学生的作文写得好的另一个方面就得靠平时多阅读,多积累。如果没有较多的“知识、思想、语言”的积累,就不会有倾吐内容,作文能力的形成和发展也无从谈起。背诵课文中的优美语句对于有些课本上没要求背的,只要认为有益的也要背下来。二是除了课堂上阅读,自己每天还要坚持读书半小时,在大量的读物中吸收语言养料,积累语言材料。摘抄好词好句,摘抄好的段落及好的开头、结尾、语言堪称典范的片断•有目的有选择地阅读,同学们要多读多想,掌握其方法,并运用到自己的作文中去。如在这第一篇作文前,我们可以一起看《孩子们的课余生活》、看《儿童文学》……唤起自己对课余生活的美好回忆。观察——生活处处皆作文•写下自己的作文题。有学会一项本领的系列:《学骑车》、《学游泳》、《学溜冰》……有爱好特长的系列:《我爱画画》、《卡拉OK赛》、《打乒乓球》……有暑假旅游系列:《登长城》、《游黄山》、《参观中央电视塔》……有嬉戏玩耍系列:《放风筝》《捉迷藏》、《“贴膏药”的游戏》,你们和亲人朋友还玩过什么呢”一句话又勾起回忆。《沙滩上拣贝壳》、《钓鱼》、《划船》……“你们劳动过吗?”“劳动过。”于是黑板上又多了一些内容:《挖红薯》、《摘桃子》《洗桌布》……我的课余生活1、什么是课余生活?2、你的课余生活有哪些?3、请选择一件你最喜欢的活动给大家说清楚。“课余生活”就是上学读书以外的时间里发生的一些事情。下课放学周末寒假和暑假读书旅游集邮养花养金鱼书法舞蹈弹琴小制作小发明网页制作注意顺序:时间地点活动步骤程序(先……再……然后……最后……)感悟和收获我们只要从看到的、听到的、想到的和经历过的事情中挑选出一件来,说清楚它的前后经过和这件事给我们的感受,那就能写出丰富多彩的课余生活啦!我的课余生活首先我们思考:把作文写成几个部分,一个部分为一个段落。好的开头是成功的一半。好的开头•青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。•我的课余生活丰富多彩。•课堂上的学习是有趣的,课余的生活是多彩的。•课堂上的生活有时沉闷,但课余的生活却总有欢声笑语。好的开头•我的课余生活真是丰富多彩,每当下课时,我和同学们跑着、跳着一起来到操场,一起快乐的玩着,操场上,我们玩得游戏很多很多:丢手绢、踢毽子、跳皮筋......最有趣的是“老鹰抓小鸡”。••我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。••我的课余生活丰富多彩,唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢,但我最喜欢的是读书和画画。好的开头•我的课余生活丰富多彩,就像万花筒一样色彩斑斓。我喜欢在书的海洋里遨游,也喜欢做各种游戏,更喜欢在草丛、花丛中寻找各种昆虫如金龟子、蝉等……••我的课余生活是丰富多彩的,有扔沙包,爬单杠,双杠和打水仗……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的就数旅游了。••我的课余生活是怎样度过的,你想知道吗?我爱看课外书,爱画画,爱唱歌,更爱放风筝。我的课余生活总是那么轻松愉快,那么丰富多彩,多么快乐。•我的课余生活丰富多彩,五花八门,但我最喜欢的还是下象棋。•好的开头我的课余生活像个万花筒,又像七彩的泡泡。小朋友,要不要来看看我的课余生活呀?我的课余生活也很丰富,打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是……我的课余生活像一座七彩桥,像游泳、唱歌、跳舞、画画、看书……都令我的生活绚丽多彩、快乐无比,尤其是……,已经成了我的最爱。我的课余生活丰富多彩,尤其是______,让我的生活充满了快乐有一次_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________使我____________________.讲一件事情•首先...

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