关于写作文•其实作文并不难,和我们以前的日记差不多,就是把自己平时看到的、听到的、想到的有条理地写下来就可以了,即“我手写我口,我口说我心”
阅读——为有源头活水来学生的作文写得好的另一个方面就得靠平时多阅读,多积累
如果没有较多的“知识、思想、语言”的积累,就不会有倾吐内容,作文能力的形成和发展也无从谈起
背诵课文中的优美语句对于有些课本上没要求背的,只要认为有益的也要背下来
二是除了课堂上阅读,自己每天还要坚持读书半小时,在大量的读物中吸收语言养料,积累语言材料
摘抄好词好句,摘抄好的段落及好的开头、结尾、语言堪称典范的片断•有目的有选择地阅读,同学们要多读多想,掌握其方法,并运用到自己的作文中去
如在这第一篇作文前,我们可以一起看《孩子们的课余生活》、看《儿童文学》……唤起自己对课余生活的美好回忆
观察——生活处处皆作文•写下自己的作文题
有学会一项本领的系列:《学骑车》、《学游泳》、《学溜冰》……有爱好特长的系列:《我爱画画》、《卡拉OK赛》、《打乒乓球》……有暑假旅游系列:《登长城》、《游黄山》、《参观中央电视塔》……有嬉戏玩耍系列:《放风筝》《捉迷藏》、《“贴膏药”的游戏》,你们和亲人朋友还玩过什么呢”一句话又勾起回忆
《沙滩上拣贝壳》、《钓鱼》、《划船》……“你们劳动过吗
”于是黑板上又多了一些内容:《挖红薯》、《摘桃子》《洗桌布》……我的课余生活1、什么是课余生活
2、你的课余生活有哪些
3、请选择一件你最喜欢的活动给大家说清楚
“课余生活”就是上学读书以外的时间里发生的一些事情
下课放学周末寒假和暑假读书旅游集邮养花养金鱼书法舞蹈弹琴小制作小发明网页制作注意顺序:时间地点活动步骤程序(先……再……然后……最后……)感悟和收获我们只要从看到的、听到的、想到的和经历过的事情中挑选出一件来,说清楚它的前后经过和这件事给我们的感受,那就能写出丰富多彩的