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【精品】2011届高考生物第一轮复习经典学案 5-1 生态因素课件VIP免费

【精品】2011届高考生物第一轮复习经典学案 5-1 生态因素课件_第1页
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1.描述生态因素的概念及分类。2.举例说明阳光、温度、水分对动植物生理、形态、分布等的影响。3.说明种内关系的类型及意义。4.概述种间关系。5.分析种间关系的类型并举出实例。6.简述生态因素的综合作用。一、生态学二、生态因素1.概念和分类(1)概念:环境中影响生物的、、等的因素,叫做生态因素。(2)分类形态生理分布2.非生物因素对生物的影响(1)光Ⅰ.光对植物的影响Ⅱ.光对动物的影响光影响动物的、、体色、视觉等等。(2)温度温度影响植物的和,如高山植物被分布由低到高依次是:、落叶阔叶林、阔针混交林、、高山草甸。(3)水水影响生物的,并决定生物的分布。繁殖活动时间形态分布常绿阔叶林针叶林生长发育陆生3.生物因素4.生态因素的综合作用在分析某生物的环境条件时,既要分析各种生态因素的作用,又要找出其中的因素。综合关键名称概念实例二者联系环境因素指生物体周围直接或间接地影响生物生存的所有因素①海拔高度、水域深度等间接对生物产生影响的非生物因素②生物因素生态因素环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素阳光、温度、水分、空气、土壤、pH及各种生物因素2.生态因素的综合作用环境中的各种生态因素,对生物体是同时共同起作用的,而不是单独地孤立地起作用的。如小麦植株受生态因素的影响。由图中看出,小麦植株的生长发育要受到各种生态因素的影响,各种生态因素是综合地对小麦的生长发育起作用的。3.关键因素的主导作用生态环境中的各种因素虽然是综合地对生物发生作用,但并不意味着各种因素对生物都是起着同等重要的作用,一般总有某个因素的作用最大,这个因素就被称为关键因素。关键因素包括两个方面的含义:(1)关键因素在所有因素中影响最大,它的变化会引起一系列其他因素的变化,从而改变整个生态环境。(2)关键因素的强度状况直接影响生物个体或群体的生长、发育、繁殖或导致死亡。例如,在特别干旱的年份,水分成为限制小麦生长发育的关键因素;在蝗虫大发生的年份,蝗虫吃净水麦,此时蝗虫就是关键因素。特别提示(1)不同生态系统的主要限制因子②水域生态系统中的限制因子——阳光、温度、水的盐度及矿质离子含量。(2)海拔高度、水域深度对生物来说是环境因素,但不是生态因素,因海拔高度或水域深度本身对生物的影响不是直接的,而是通过温度、光照、大气等的作用反映出来,因此不属生态因素。深化拓展研究生态因素的作用时应注意的几个原则(1)各种生态因素不是单独地起作用的,而是相互联系的综合作用。例如,光照强度的变化是和温度分不开的,它不仅可以直接影响空气的温度和湿度,同时也可影响土壤的温度和湿度等。(2)在各种生态因素中,有的因素对生物的生存起主导作用。例如,对阴生植物和阳生植物起主导作用的因素都是光照强度。(3)生态因素之间是不可替代的,但可以调剂。一方面,各种生态因素对生物体的作用虽不是等价的,但都是不可缺少的;另一方面,在一定情况下,某一因子在量上的不足,可以由其他因子的增加或减弱而得到调剂。如增加CO2的浓度,可以补偿由于光照减弱所引起的光合作用强度降低的效应。(4)生态因素的作用是有阶段性的。如冬小麦在发育的初期阶段需要适宜温度,以后的阶段则是光照时间的长短起着主要作用。(5)生态因素有的直接起作用,有的间接起作用。由于环境条件的不断变化,生态因素的作用也不是一成不变的,具体情况要具体分析。【例1】雅鲁藏布江大峡谷地区植被分布状况是:山麓热带雨林,山腰常绿阔叶林,上层温带针叶林,顶部高山草甸。决定这种分布状况的非生物因素主要是()A.阳光B.土壤C.温度D.水分[解析]考查影响生物垂直分布的因素,在生态系统的垂直方向上,决定植物分布的非生物因素是温度。[答案]C下列生态因素均影响红腹锦鸡的产卵量,但不同季节限制红腹锦鸡产卵量的关键因素各不相同。春天是____________,夏天是____________,冬天是____________。()A.温度过高B.日照过短C.食物不足D.温度过低答案:C、A、B1.光对生物的影响(1)光对植物的影响植物的分布和...

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