【创新设计】2011届高考生物一轮复习 第四单元 学时10 细胞的增殖课件 浙科版必修1VIP专享VIP免费

第四单元细胞的增殖和分化学时10细胞的增殖考点1细胞周期的理解1．细胞周期分段：细胞周期分为分裂间期和分裂期，间期历时长，分裂期历时短。间期在前，分裂期在后2．过程图解及主要变化图示中AC段为一个细胞周期，CE段也为一个细胞周期。（1）分裂间期（由A→B或由C→D)（2）分裂期(由B→C或由D→E)①人为地分为前、中、后、末四个时期。②细胞结构发生连续变化。③染色体平均分配到两个子细胞中去。特别提醒①只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如早期胚胎细胞、分生区细胞、生发层细胞、癌细胞。而高度分化的细胞不再继续分裂，如神经细胞、精子和卵细胞。②分裂间期经历的时间长，约占90～95%，所以观察有丝分裂时，视野中的细胞大部分处于分裂间期。即时突破1．图中表示有丝分裂过程中一个细胞周期所用的时间，下列说法正确的是()①甲→乙的过程表示分裂间期②乙→甲的过程表示分裂期③一个细胞周期是指甲→甲的全过程④一个细胞周期是指乙→乙全过程A．①②③B．③C．①②④D．④解析：细胞周期是从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。它包括分裂间期和分裂期。图中乙→甲为分裂间期，甲→乙为分裂期，乙→甲→乙为一个完整的细胞周期。答案：D考点2动植物细胞有丝分裂的比较1.图像比较植物细胞动物细胞主要特点间期①完成DNA分子的复制②合成有关的蛋白质③核仁、核膜存在前期①染色质丝形成染色体②核仁消失，核膜解体③细胞两极或中心体发出纺锤丝，形成纺锤体中期①着丝粒排列在赤道面上②染色体形态稳定，数目清晰。后期①着丝点分裂，染色体数目暂时加倍②纺锤丝牵引染色体移向细胞两极末期(胞质分裂)①染色体重新变成染色质状态②纺锤体消失③出现新的核膜和核仁2.动植物细胞有丝分裂的主要不同注意：①相同的时期：间期、中期、后期；区别主要体现在前期纺锤体的形成方式不同，末期胞质分裂方式不同。②末期与细胞板形成关系密切的细胞器——高尔基体。植物细胞动物细胞前期纺锤体的来源由细胞两极发出的纺锤丝直接产生由中心粒周围发出的纺锤丝形成末期细胞质的分裂细胞中部出现许多囊状聚集成一个细胞板发展成新细胞壁将细胞隔开细胞中部的细胞膜向内凹陷形成环沟使细胞缢裂识图析图1．区分动、植物细胞有丝分裂最可靠的方法——子细胞形成方式，而星射线、中心体都不可靠。2．高等动物细胞和低等植物细胞有丝分裂时应画出中心体，高等植物一定不能画，画出就是错误图像。3．植物细胞有丝分裂图像若画出细胞膜凹陷则为错误图像。4．细胞分裂后期图像应注意三点：(1)移向两极的染色体位置不能画反，正确的应为染色体臂朝向中央，着丝点靠近两极；(2)上下对应的两条子染色体的大小、形状、颜色应完全相同；(3)每一极同源染色体都应成对存在(二倍体生物)。即时突破2．(2007·江苏高考)a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是()A．a图表示植物细胞有丝分裂中期B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D．d图细胞中含有8条染色单体解析：a图表示植物细胞有丝分裂的末期；b图表示的是无丝分裂，人的红细胞无细胞核，不能进行分裂；c图细胞质不均等分裂，且无同源染色体，是减数第二次分裂后期，将来形成一个卵细胞和一个极体；d细胞是有丝分裂中期，每条染色体包含两条染色单体，共有8条染色单体。答案：D考点3有丝分裂过程中几个规律性变化1．核DNA、染色体、染色单体、同源染色体对数、染色体组数变化(二倍体生物)细胞周期间期前期中期后期末期核DAN数(2C)2C→4C4C4C4C2C染色单体数0→4N4N4N4N→00染色体数(2N)2N2N2N2N→4N2N同源染色体对数NNNN→2NN染色体组数222422．核DNA、染色体、每条染色体上DNA含量变化曲线(1)a→b、l→m的变化原因都是DNA分子复制。(2)g→h、n→o变化的原因都是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体。3．染色体、染色单体、DNA三者之间的关系(1)当有染色单体存在时，染色体∶染色单体∶DNA＝122∶∶；(2)当无染色单体时，染色体∶DNA＝11∶。特别提醒①DNA加倍在间期，减半在末期。②染色体形成于前期，加倍在后期，消失解旋在末期；③染色单体形...