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高中数学 第二章 推理与证明 2.2.1 综合法和分析法 第2课时 分析法课时提升作业1 新人教A版选修1-2-新人教A版高二选修1-2数学试题VIP免费

高中数学 第二章 推理与证明 2.2.1 综合法和分析法 第2课时 分析法课时提升作业1 新人教A版选修1-2-新人教A版高二选修1-2数学试题_第1页
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分析法(25分钟60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.下列表述:①综合法是由因导果法;②综合法是顺推法;③分析法是执果索因法;④分析法是间接证明法;⑤分析法是逆推法.其中正确的语句有()A.2个B.3个C.4个D.5个【解析】选C.结合综合法和分析法的定义可知①②③⑤均正确,分析法和综合法均为直接证明法,故④不正确.2.要证明+<+(a≥0)可选择的方法有多种,其中最合理的是()A.综合法B.类比法C.分析法D.归纳法【解析】选C.要证+<+,只需证2a+7+2<2a+7+2,只需证<,只需证a(a+7)<(a+3)(a+4),只需证0<12,故选用分析法最合理.3.已知a,b,c为不全相等的实数,P=a2+b2+c2+3,Q=2(a+b+c),则P与Q的大小关系是()A.P>QB.P≥QC.P0,即P>Q.【误区警示】本题易忽略a,b,c为不全相等的实数这一条件而误选B.14.对于不重合的直线m,l和平面α,β,要证明α⊥β,需要具备的条件是()A.m⊥l,m∥α,l∥βB.m⊥l,α∩β=m,l⊂αC.m∥l,m⊥α,l⊥βD.m∥l,l⊥β,m⊂α【解析】选D.A:与两条相互垂直的直线平行的平面的位置关系不能确定;B:平面内的一条直线与另一个平面的交线垂直,这两个平面的位置关系也不能确定;C:这两个平面平行或重合;D是成立的,故选D.5.设a,b,m都是正整数,且a0;②ab<0;③a>0,b>0;④a<0,b<0中能使不等式+≥2成立的有(填上正确答案的序号).【解析】要使不等式+≥2成立,需使不等式中a,b同号,所以其正确答案序号为①③④.答案:①③④7.(2015·大连高二检测)当x∈(1,2)时,不等式x2+mx+4<0恒成立的m的取值范围是.【解题指南】可考虑运用变交分离法解题,同时注意利用函数的单调性.【解析】由x2+mx+4<0得m<-x-,因为y=-(x+)在(1,2)上单调递增,所以y∈(-5,-4),所以m≤-5.答案:m≤-58.(2015·蚌埠高二检测)如图所示,在侧棱垂直于底面的四棱柱A1B1C1D1-ABCD中,当底面四边形ABCD满足条件时,有A1C⊥B1D1(注:填上你认为正确的一个条件即可,不必考虑所有可能的情形).【解析】本题答案不唯一,要证A1C⊥B1D1,只需证B1D1垂直于A1C所在的平面A1CC1,因为CC1⊥底面A1B1C1D1,所以B1D1⊥CC1,故只需证B1D1⊥A1C1即可.答案:对角线互相垂直三、解答题(每小题10分,共20分)9.已知a,b,c为互不相等的正数且abc=1,求证:++<++.2【证明】要证原不等式成立,即证++2=2;ac+ab>2=2;ab+bc>2=2;相加得2+2+2<2bc+2ac+2ab.所以,原不等式成立.10.如图所示,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面为正方形,侧棱垂直于底面,E,F分别为棱AB,BC的中点,EF∩BD=G.求证:平面B1EF⊥平面BDD1B1.【证明】要证明平面B1EF⊥平面BDD1B1,只需证平面B1EF内有一线垂直于平面BDD1B1,即EF⊥平面BDD1B1.要证EF⊥平面BDD1B1,只需证EF垂直平面BDD1B1内两条相交直线即可,即证EF⊥BD,EF⊥B1G.而EF∥AC,AC⊥BD,故EF⊥BD成立.故只需证EF⊥B1G即可.又因为△B1EF为等腰三角形,EF的中点为G,所以B1G⊥EF成立.所以EF⊥平面BDD1B1成立,从而问题得证.(20分钟40分)3一、选择题(每小题5分,共10分)1.(2015·合肥高二检测)设甲:函数f(x)=|x2+mx+n|有四个单调区间,乙:函数g(x)=lg(x2+mx+n)的值域为R,那么甲是乙的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.以上均不对【解析】选A.对甲,要使f(x)=|x2+mx+n|有四个单调区间,只需要Δ=m2-4n>0即可;对乙,要使g(x)=lg(x2+mx+n)的值域为R,只需要u=x2+mx+n的值域包含区间(0,+∞),只需要Δ=m2-4n≥0,所以甲是乙的充分不必要条件.【延伸探究】把本题改为:甲:函数f(x)=x3+mx2+nx+p有三个单调区间;乙...

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